学校评价
沈阳航空航天大学
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全国排名:--
辽宁排名:73
沈阳排名:
38
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更新日期：
2023-01-12 06:41
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学校类型：
公办学校
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教学领域：
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电话：
024－89724466
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网址：
http://www.sau.edu.cn/
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学校地址：
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
来源：2021年沈阳航空航天大学专升本招生简章
办学条件
学校占地1731亩，建筑面积84.38万平方米，固定资产总值22.80亿元。教学科研仪器设备总值5.91亿元。图书馆入藏图书1338528册（包括图书、过刊、学位论文、报纸，不包括院系图书），报刊4590种；电子图书693768册。现有各类学生21000余人。
学校具有推免硕士研究生资格，为博士学位授予权单位，现有1个博士一级学位点，15个硕士一级学位点，7个学位专业类别；现已形成了以“航空装备设计制造与试验技术”为主要研究方向的航空宇航学科群和以“航空信息化与控制技术”为主要研究方向的信息科学学科群。
办学特色
学校以“立足航空、明德育人、求实拓新、志在卓越”为办学宗旨，凝炼了“德能并进、勇毅翔远”的校训，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的校风。在中国特色社会主义进入新时代这一历史方位下，学校将坚持把立德树人、提高质量作为根本任务，把服务辽宁、助力振兴作为重要面向，把学科建设、内涵发展作为工作主线，把依法治校、制度创新作为根本保障，深入推进产教融合、军民融合发展，全力打造高协同学科体系、高标准培养质量、高水平创新能力、高素质人才队伍、高品位校园文化，在服务辽宁振兴发展的神圣使命中，努力建设特色鲜明的高水平研究应用型大学。
来源：2021年沈阳航空航天大学艺术类专业招生简章
主要办学条件：校园占地面积115.4万平方米（约合173；生均教学行政用房面积17.9平方米；生均宿舍面积9.1平方米；生师比20.2；专任教师105人，其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为47.4%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为92.9%；教学科研仪器设备总值52241.0万元，生均教学科研仪器设备值24308.2元；纸质图书133万册，生均2.0册。
来源：2020年沈阳航空航天大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积115.4万平方米（约合173；生均教学行政用房面积1.5平方米；生均宿舍面积9.1平方米；生师比17.9；专任教师1042人，其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为4.4%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为93.2%；教学科研仪器设备总值50478万元，生均教学科研仪器设备值24127.3元；纸质图书127万册，生均0.7册。
来源：2020年沈阳航空航天大学艺术类专业招生简章
主要办学条件：校园占地面积115.4万平方米（约合173；生均教学行政用房面积1.5平方米；生均宿舍面积9.1平方米；生师比17.9；专任教师1042人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为4.4%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为93.2%；教学科研仪器设备总值50478万元，生均教学科研仪器设备值24127.3元；图书127万册，生均图书0.7册。
来源：2019年沈阳航空航天大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积115.4万平方米（约合1；生均教学行政用房面积1.3平方米；生均宿舍面积9平方米；生师比19.5:1；专任教师97人，其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为47.9%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为90.9%；教学科研仪器设备总值4752.2万元，生均教学科研仪器设备值22080.5元；纸质图书124.8万册，生均58.9册。
来源：2019年沈阳航空航天大学艺术类专业招生简章
主要办学条件：校园占地面积115.4万平方米（约合1；生均教学行政用房面积1.3平方米；生均宿舍面积9.02平方米；生师比19.5:1；专任教师97人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为48%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为90.9%；教学科研仪器设备总值4752.17万元，生均教学科研仪器设备值22080.5元；图书124.78万册，生均图书58.9册。
来源：2018年沈阳航空航天大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积115.9万平方米（约合1；生均教学行政用房面积15.8平方米；生均宿舍面积8.7平方米；生师比20.7；专任教师92人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为47.%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为89.1%；教学科研仪器设备总值45013.5万元，生均教学科研仪器设备值2014.9元；图书122.万册，生均图书54.9册。
来源：2018年沈阳航空航天大学艺术类专业招生简章
主要办学条件：校园占地面积115.9万平方米（约合1；生均教学行政用房面积15.68平方米；生均宿舍面积8.6平方米；生师比20.65；专任教师962人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为4.6%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为89.1%；教学科研仪器设备总值45013.5万元，生均教学科研仪器设备值2011.3元；图书122.6万册，生均图书54.9册。
来源：2017年沈阳航空航天大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积115.9万平方米（约合1；建筑面积55.09万平方米；教学科研仪器设备总值39295.1万元；图书119.5万册；专任教师984人，其中：具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为46.65%，具有研究生学位以上教师占专任教师的比例为84.86%。
来源：2017年沈阳航空航天大学艺术类专业招生简章
主要办学条件：校园占地面积115.9万平方米（约合1；生均教学行政用房面积15.68平方米；生均宿舍面积8.63平方米；生师比20.4；专任教师984人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为46.65%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为84.86%；教学科研仪器设备总值39295.1万元，生均教学科研仪器设备值1539.3元；图书119.5万册，生均图书53.34册。
来源：2016年沈阳航空航天大学艺术类专业招生章程
主要办学条件：校园占地面积122.4万平方米，教学行政用房面积29.6万平方米，专任教师1005人，其中副高级职称以上418人，教学仪器设备总值3352.3万元，图书11.4万册。
来源：2016年沈阳航空航天大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积122.4万平方米（约合1；生均教学行政用房面积15.8平方米；生均宿舍面积8.平方米；生师比19.1；专任教师1005人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为44.68%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为6.92%；教学科研仪器设备总值3352.3万元，生均教学科研仪器设备值1554.51元；图书11.4万册，生均图书55.18册。
来源：2015年沈阳航空航天大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积122.4万平方米，教学行政用房面积29.6万平方米，专任教师986人，其中副高级职称以上418人，教学仪器设备总值26488万元，图书116.9万册。
来源：2014年沈阳航空航天大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积122.4万平方米，教学行政用房面积29.6万平方米，专任教师9人，其中副高级职称以上419人，教学仪器设备总值228万元，图书114万册。
办学实力学校占地1731亩，建筑面积84.38万平方米，固定资产总值22.80亿元。教学科研仪器设备总值5.91亿元。图书馆入藏图书1338528册（包括图书、过刊、学位论文、报纸，不包括院系图书），报刊4590种；电子图书693768册。现有各类学生21000余人。
学校具有推免硕士研究生资格，为博士学位授予权单位，现有1个博士一级学位点，15个硕士一级学位点，7个学位专业类别；现已形成了以“航空装备设计制造与试验技术”为主要研究方向的航空宇航学科群和以“航空信息化与控制技术”为主要研究方向的信息科学学科群。
学校下设26个教学、科研单位；现有65个本科专业，其中包括国家卓越工程师教育培养计划3个，国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个，国家级综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点13个，省级一流本科教育示范专业23个，省级示范专业6个，省级工程人才培养模式改革试点专业7个，省级综合改革试点专业2个，省级优势特色专业1个，省级创新创业教育改革试点专业3个，省级重点支持专业2个，省级向应用型转变示范专业2个，10个向应用型转变试点专业；7个专业通过工程教育专业认证；拥有2个国家级实验教学示范中心，2个国家级工程实践教育中心，1个国家级实践教育基地，1个国家虚拟仿真实验教学项目，11个省级实验教学示范中心，6个省级虚仿真中心，2个省级虚拟仿真实验教学项目，13个省级实践教育基地，1个省级综合实验实训基地，1个省级创新创业实践基地。近年来，先后获省级以上教学成果奖68项，其中国家级教学成果奖2项，省级一等奖17项；目前建有国家级一流本科课程3门，国家级英语授课品牌课程2门，省级一流本科课程72门，省级精品课程27门（包含精品课、视频公开课、资源共享课），省级优质教学资源建设与共享项目10项，校级资源共享课35门。学生积极参加国内外科技大赛，近三年，累计参加省级以上创新创业竞赛项目5277组次。其中，国家级竞赛获奖1983组次，省级竞赛获奖2247组次，涉及获奖学生22896人次，涉及指导教师7793人次。近三年，共实施“大创计划”1283项，其中国家级项目74项，省级项目165项，参与学生5464人次，参与教师1353人次。
建校以来，学校为国家航空航天等国防工业和地方经济建设培养了各类毕业生10万余人，其中万余人就职于航空航天等国防科技企事业单位，千余人具有高级专业技术职称，百余人担任董事长、总经理、副总经理、总工程师等高层管理职务，为国防现代化和国民经济建设做出了重要贡献。近年来，学校本科毕业生平均就业率在95%以上。
