2021中外合作办学录取分数线专业名称辽宁黑龙江山东河南省控线沈航低录取分数线飞行器动力工程.18444545.33542.77注：表中各专业所属的三行分别为文化分高分、低分、平均分。
飞行器动力工程（中美合作办学）专业简介：飞行器动力工程（中美合作办学）专业，瞄准国家航空产业发展的战略需求，融合沈阳航空航天大学飞行器动力工程专业的优势与美国南伊利诺伊大学卡本代尔分校航空技术专业的优质国际教育资源和创新培养模式，秉承“航空、民航、通航”有机结合的国际化办学理念，通过对专业知识、国际先进的航空维修技术、管理理念与方法的学习与实践，培养掌握飞行器动力系统前沿技术的高层次、复合型、国际化应用型高级工程技术人才，专业具有较强的
机械设计制造及其自动化（中法合作办学）专业简介机械设计制造及其自动化（中法合作办学）专业，由中法双方共同商定教学计划，融合沈阳航空航天大学机械设计制造及其自动化专业的优势与法国皮卡迪大学机械专业的优质国际教育资源和创新培养模式，通过良好的课程对接，完善的实习和实训基地，培养适应现代科学技术与经济社会发展需要，拥有先进技术和管理理念，国际沟通能力较强的应用型、创新型、国际化专业人才。培养目标及服务面向本专业培养在机械工程领域内具有机械设计
表1.17沈航2020年中外合作办学分数线统计表专业名称辽宁黑龙江山东河南省控线359455449544沈航低录取分数线495467544564机械设计制造及其自动化（中外合作办学）高分533493556588低分500467544575平均分512.83478.3547.6579.2飞行器动力工程（中外合作办学）高分549521591600低分495498552564平均分513.76507.8561.67578.7注：表中各专业所属
2017年机械设计制造及其自动化（中外合作办学）录取分数线专业名称辽宁黑龙江山东省一本理工分数线480455433机械类（中外合作办学）（机械设计制造及其自动化）518515544495474517504.95487.7524.32注：表中专业所属三横行分别为文化高分、低分、平均分。
表1.17沈航2019年中外合作办学分数线统计表专业名称辽宁黑龙江山东河南省控线369477443502沈航低录取分数线520507541535机械设计制造及其自动化（中外合作办学）高分566548554低分520507541平均分532.15518.1545.6飞行器动力工程（中外合作办学）高分567524569553低分524513541535平均分535.95518.8546.6545.2注：表中各专业所属的三行分别为文化分高分、
表1.17沈航2019年中外合作办学分数线统计表专业名称辽宁黑龙江山东河南省控线369477443502沈航低录取分数线520507541535机械设计制造及其自动化（中外合作办学）高分566548554低分520507541平均分532.15518.1545.6飞行器动力工程（中外合作办学）高分567524569553低分524513541535平均分535.95518.8546.6545.2注：表中各专业所属的三行分别为文化分高分、
沈阳航空航天大学国际工程师学院是为培养工程专业国际化人才而设立的学院，负责学校中外合作办学项目学生的培养工作，为学生提供中外融合的国际课程体系和国际交流的机会，为学生搭建接受国际化教育的平台。2019年，中外合作办学项目招生专业为飞行器动力工程（中美合作办学项目），机械设计制造及其自动化（中法合作办学项目）。飞行器动力工程（中美合作办学）专业介绍飞行器动力工程专业（中美合作办学）为沈阳航空航天大学与美国南伊利诺伊大学（卡本代尔）合作举办
2018年机械设计制造及其自动化（中外合作办学）录取分数线专业名称辽宁黑龙江山东我校低录取分数线536502540省本科批（理工）或一本理工分数线368472435机械类（中外合作办学）（机械设计制造及其自动化）555532566536502540542.7512551.9注：表中专业所属三横行分别为文化高分、低分、平均分。
沈航2017年机械设计制造及其自动化（中外合作办学）分数线专业名称辽宁黑龙江山东省一本理工分数线480455433机械类（中外合作办学）（机械设计制造及其自动化）518515544495474517504.95487.7524.32注：表中各专业所属三横行分别为文化高分、低分、平均分。
沈阳航空航天大学中法合作办学招生简介机械设计制造及其自动化中法合作办学项目为沈阳航空航天大学与法国皮卡迪大学合作举办的3+1本科教育项目，于2015年经国家教育部批准（批准书编号：MOE21FR2AN）。双方整合优质的教育教学资源，共同商定教学计划，旨在培养适应现代科学技术与经济社会发展需要，拥有先进技术和管理理念，国际沟通能力较强的应用型、创新型、国际化专业人才。项目学制为4年，招生人数40人，招生纳入国家普通高等学校教育招生计划，参
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