1、不需要入学考试。
2、大一入学注册后就可以报读，专本同读可以节省时间。
专升本院校一般是“985”“211”重点院校。
3、考取本科学历更有利于工作、考研、考证、考公务员等等。
4、的学历证书受国家承认，学信网可查询。《高等教育暂行条例》中明确规定“高等教育毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
学生以网络助学的方式进行，参与平台考核考生的课程总成绩由网络助学考核评价成绩和省里统一考试成绩合并而成。
科目总成绩=助学平台过程性得分*40%+笔试卷面成绩*60%。
现社会工作竞争压力大，是否是211或985院校的毕业生，已经成为进入好企业的“敲门砖”。并且根据国家相关规定。拥有“双学位”毕业待遇等同研究生；跨学科人才，在企业更受欢迎，是当今社会需求的复合型人才。在国内，第二学历证书同样可以报考国家统招研究生、国家公务员。增加了同学可选择的岗位，提高过关概率。研究生的考试如具备相关专业的学历同样大大提高过关概率。
招生对象：
高起专：具有高中（中专）及同等以上学历人员；专升本：专科在读及毕业生；本科二学历：本科在读及毕业生。
招生专业：
| 招生专业 | 科别名称 | 层次 | 学制 | 学习形式 |
| 艺术设计 | 艺术类 | 高起专/专升本 | 2年 | 网络+面授 |
| 会计学 | 经济管理类 | 专升本/二学历 | 2年 | 网络+面授 |
| 行政管理 | 经济管理类 | 专升本/二学历 | 2年 | 网络+面授 |
| 工商管理 | 经济管理类 | 专升本 | 2年 | 网络+面授 |
| 计算机软件 | 理工类 | 专升本 | 2年 | 网络+面授 |
| 计算机及应用 | 理工类 | 二学历 | 2年 | 网络+面授 |
注：1.计算机、艺术设计专业，以实践和上机考试课程为主。
2.二学历课程中的公共课免考，专业课有4门省考，其余课程校内考试(由东北林业大学建立题库自主命题)。
报考须知：
1、首次报名参加的考生（统招在校生），统一由各地市区招考办进行自然信息采集（须持二代身份证）注册报名。考生需在龙招港（http://www.lzk.hl.cn/zk/）通知规定时间内自行打印统一格式的准考证。
2、网上报考省统考课程系统已专门为本科二学历考生开设单独报考窗口，凡报考省统考课程的本科二学历考生（在籍老考生持原准考证号码即可），可由高校决定组织集体或由考生个人通过网上选课缴费报考。
注：报名时采集的自然信息也是毕业证书上的毕业信息，一经确认不予更改。要在信息提交前打印出“考生报名确认单”，且必须由本人核实、签字负责。
报名缴费：
将所需材料（本人身份证原件和两张身份证复印件，两张近期免冠2寸蓝底照片）、报名表、（考生姓名、性别、民族、身份证号、准考证号（未进行招考办信息采集的同学暂无）、联系电话、QQ、报考学校及专业、所在院校及专业、学生证照片页）；与过程实践考核费（助学平台费用）一并上交至负责人处。
学习特色：
专属网络助学平台，上课。绑定准考证号。在线学习可以随时过程性得分。
科目总成绩=过程性得分*40%+笔试卷面成绩*60%.
获得证书：
全部科目考试成绩合格。毕业获得东北林业大学专科、本科毕业证书。
符合学位证申请条件者，可授予相应学士学位。
（1）学科知识广博就业面宽
风景园林是人居环境科学的三大支柱之一，是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科，其核心是协调人与自然的关系，其特点是综合性非常强，涉及规划设计、园林植物、建筑学、工程学、环境生态、文化艺术、社会学等多学科的交汇综合，知识面宽，学生将来可在本专业及相关领域就业。
（2）学习过程快乐愉悦身心
风景园林专业担负着自然环境和人工环境建设与发展、提高人类生活质量、传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重任。因此，专业学习以营造高品质人居环境为目标，理论学习结合游学实践，经常深入景色怡人且品质优异的自然或城市环境当中切身感受，寄情风景，创意自然。
（3）办学历史悠久底蕴深厚
我校自成立园林专业以来，在人才培养方面一直坚持“园林植物研究与应用”和“园林规划设计”两个培养方向，因此，风景园林专业具有三十多年的办学历史。2001年申办城市规划（风景园林）专业，工学学位，于2002年招生；2008年申办风景园林专业，工学学位，并被批准于2009年招生至今。形成了科学、系统、与时俱进的人才培养理念和课程体系。
（4）师资力量雄厚学风严谨
经过三十多年建设，现有专业教师30人。其中：博士生导师2人，硕士生导师9人；教授5人，副教授12人，讲师13人；中青年教师中具有博士学位者24人（含在读博士），具有硕士学位者6人。双师型教师9人，其中具有国家一级注册建筑师资格5人。全体教师秉承教书育人的宗旨，学为人师，行为世范，在校、院和专业的三级管理模式下，全身心投入本科教学第一线。
（5）专业知名度高区域领军
本专业是国家林业局重点学科、黑龙江省重点专业和特色专业，具有国家一级学科博士点和博士后科研流动站，国家专业排名位列前位，拥有国家学科专业教学指导委员会和国务院学位办专业学位教育指导委员会委员。
国家级特色专业，第一批复合应用型农林人才培养模式改革试点专业。
拥有黑龙江省教学名师及教学团队。
具有农学学士、工学硕士、工学博士学位授予权。
提供专业实践和创新平台，倡导学生参加学科竞赛、创新项目，吸引学生进入科研团队，接触高水平的研究项目。
与科研单位、设计单位、园林景观公司密切合作，共建20余处实践教学培养基地。
本专业师资力量雄厚，可招收本专业多学科硕士生，提供本专业学生进一步深造的良好条件和机会。此外本专业学生除可掌握现代生物学和兽医理论与技术外，还开设专业创新、专业拓展课程数十门包括（野生动物疫病监测技术、动物生物制品学、野生动物保护概论等自由选修模块）选修课，为学生提供了开阔的视野，可从事相关专业及非专业工作，该专业具有广阔的择业机会和多层次的就业条件。
本专业立足经济野生动物产业发展需求，培养具有扎实的动物科学专业基本知识和理论，具有动物解剖与组织胚胎、动物生理生化、动物遗传育种、动物营养与饲料、动物繁殖、动物产品与加工、动物生产、动物环境卫生、动物医学基础、产品营销与企业管理等专业知识和相应的本专业实践技能，重点掌握经济野生动物人工驯养、繁育、救护、迁地保护、产品生产与贸易等技术。满足经济野生动物繁育利用的产业单位，野生动物救护与繁育，动物园，经济野生动物产品利用、野生动物保护管理机构，自然保护区（国家森林公园）等对本专业人才的需求。本专业师资力量雄厚，可招收本专业多学科硕士研究生，提供本专业学生进一步深造的良好条件和机会。此外本专业学生除可掌握动物生产、动物营养、动物遗传育种等核心理论与技术外，还开设有专业创新、专业拓展课程数十门（包括动物物证鉴定学、毛皮学、动物园学等自由选修模块）选修课，为学生提供了开阔的视野，可从事相关专业及非专业工作，该专业具有广阔的择业机会和多层次的就业条件。
本专业师资力量雄厚，可招收本专业多学科硕士生和博士生，提供本专业学生进一步深造的良好条件和机会。开设的主干课程有：野生动物管理学、野生动物生态学、自然保护区学、动物行为学、动物营养学、动物园学、保护生物学、野生动物保护医学等。此外本专业学生除可掌握野生动物与自然保护区的基础理论和专业知识，还开设专业创新、专业拓展课程数十门包括（野生动物标本制作技术、野生动物摄影技术、户外安全野外生存等自由选修模块）选修课，为学生提供了开阔的视野，可从事相关专业及非专业工作，该专业具有广阔的择业机会和多层次的就业条件。
办学实力学校坚持立德树人根本任务，为社会输送了大批高级专门人才，涌现出以国家和省部级领导、中国工程院院士、商界和企业界精英等为代表的一大批杰出专业人才、管理人才和创新创业人才，培养了一批批以塞罕坝林场建设者、鹦哥岭自然保护区青年团队、舍身营救丹顶鹤的环保烈士徐秀娟等为代表的优秀毕业生，为我国的林业建设、生态文明建设和经济社会发展做出了重要贡献。
学校积极开展国际交流与合作，先后与近30个国家和地区的100余所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。学校每年有近200位来自欧美和亚洲发达国家及我国港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究和访问考察；每年派出120余位教师赴国外攻读学位、进修访问和科研合作；学校与美国、英国、法国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰、韩国、日本等国家和台湾地区的友好学校开展了形式多样的学生交流项目，并积极选派学生通过国家公派渠道赴国（境）外攻读学位。学校与新西兰奥克兰大学、英国阿斯顿大学合作举办的办学机构、项目分别获批并开始招生。学校举办了“林木分子生物学与生物技术国际研讨会”“2019年虎豹跨境保护国际研讨会”等大型国际学术会议。学校大力加强留学生教育培养，作为中国政府奖学金来华留学生接收院校，已培养了一大批优秀留学生，生源来自五大洲80余个国家。
“十二五”以来，学校获得各级各类科研成果奖励620余项，其中，国家科技进步二等奖6项，省（部）级奖励219项（其中一等奖17项），梁希林业科学技术奖41项，获得授权专利2000余件。
学校在2011年、2014年和2017年连续被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号，连续16年获得省级文明单位称号。近年来，学校还先后被评为国家生态文明教育基地、全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、全国绿化模范单位、第七届“母亲河奖”、全国高校学生资助工作先进单位、全国五四红旗团委、全国大学生志愿服务西部计划“优秀等次项目办”、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省爱国主义教育先进集体、全省法制宣传教育先进单位、黑龙江省征兵工作先进单位、军警民共建共育先进集体、黑龙江省学生工作先进集体，19次被评为全国大学生社会实践先进单位。
学校加强党的全面领导，坚持“质量、绿色、创新、合作”理念，秉承“学参天地、德合自然”的校训，不断彰显和丰富办学特色，力争到2022年（建校70周年）使学校综合实力稳居国内同类高校前列，到2032年（建校80周年）努力建设成为特色鲜明的高水平研究型大学，到2052年（建校100周年）努力建设成为世界一流的林业大学。
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