l 1证书含金量高
在职学习获得我校普通专科毕业证，证书与普通高考毕业生相同。
l 2学费优惠
学费2000元/学年。
l 3报考条件宽松
高中毕业或同等学力，广东省户籍员工、港澳台户籍员工、广东省外户籍员工累计有在粤1年以上社保并签有劳动合同。
l 4针对群体广
企业在职员工、退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民。
l 5入学考试侧重技能
我校自主命题考试，侧重于职业技能考核。
l 6学习方式灵活、弹性
在岗培训与学校培养相结合。
l 7就近上课
在就近的教学地点集中上课，方便学生工作学习。
l 8毕业待遇好
在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等都与普通高校毕业生相同。
l 01
文凭含金量高，毕业后获取普通专科毕业证，与全日制在校生获取毕业生相同。
l 02
报考要求宽松，高中或中职（技校）毕业符合报名要求即可。
l 03
面向人群广，企业在职员工、退役军人、下岗失业人员、农民工等社会人员。
l 04
考核通过率高，考核成绩超过总分40%即可拟录取。
l 05
学习方式灵活，采用“走读”等方式，节假日集中上课，上学与上班两不误。
l 06
享受学费优惠，所有专业学费均优惠至2000元/年。
l 07
毕业待遇好，在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等都与普通高校毕业生相同。
与企业、行业或园区合作开办订单班：企业报读20人以上（以录取报到为准），可单独组建订单班。
（1）稳定企业员工队伍，增强团队凝聚力，提高员工综合素质。
（2）专业教学计划和课程教学大纲由企业、学校共同制定，课程设置、教学内容、教学安排、考核方式等均由企业、学校共同制定，可根据需要安排学院教师和企业导师共同授课，送教上门。
（3）可将企业对员工的职业技能培训、素质素养培训，与学历教育及企业所需的特色课程、专业核心课程有效结合起来。
（4）将企业管理人员、专业技术人员与学院教师有效对接，实行“双导师制”教学。实现校企共同培养符合企业需要的实用新型、富有特色的专业技术人才与管理人才。
目前我院与美的集团、佛山科勒、伊立浦、雪莱特、凤铝铝业、蓝箭电子、文灿压铸、蓝箭电子、北汽福田、通宝集团、新升电业、合和五金、群志光电等17家大中型企业合作开办大专订单式培养班。
华南师范大学与我院合作开办“相沟通”辅导班，旨在辅助高等职业技术学院在校专科生获得和提高学历层次，增强就业竞争力，同时为将来打造广阔的就业平台。它具有文凭含金量高，不需要等获得大专文凭后再报考的优点，可以专本同读（即同时学专科与本科的课程），修完本科规定的全部课程并取得合格成绩者，可在专科毕业时申办本科毕业证。
1.专本同读 所有课程均在我院校内授课，利用时间（晚上或周末）修完所有专升本课程，有效节约了时间和成本。
2.成绩互认 部分公共基础课和专业基础课课程互认免考，大大降低了的考试难度。沟通班学生在专科学习期间已取得的部分公共基础课和专业基础课考试（不含考查）合格成绩，进行差异性补偿教学之后，按规定办理手续后可确认为高等教育相同名称课程的成绩。
3.考试灵活 部分课程由广东省办委托华南师范大学组织考试（简称“委考”）；实践环节考核由华南师范大学委托本学院组织考试。
4.辅导安排 学院安排有辅导经验且上课效果较好的教师或者请华南师范大学的老师进行授课，部分课程由华南师范大学在考前派出教师进行复习串讲，以提高学生学习效果和考试通过率。
与企业、行业或园区合作开办订单班：企业报读20人以上（以录取报到为准），可单独组建订单班。
（1）稳定企业员工队伍，增强团队凝聚力，提高员工综合素质。
（2）专业教学计划和课程教学大纲由企业、学校共同制定，课程设置、教学内容、教学安排、考核方式等均由企业、学校共同制定，可根据需要安排学院教师和企业导师共同授课，送教上门。
（3）可将企业对员工的职业技能培训、素质素养培训，与学历教育及企业所需的特色课程、专业核心课程有效结合起来。
（4）将企业管理人员、专业技术人员与学院教师有效对接，实行“双导师制”教学。实现校企共同培养符合企业需要的实用新型、富有特色的专业技术人才与管理人才。
目前我院与美的集团、佛山科勒、伊立浦、雪莱特、凤铝铝业、蓝箭电子、文灿压铸、蓝箭电子、北汽福田、通宝集团、新昇电业、合和五金等15家大中型企业合作开办大专订单式培养班。
与企业、行业或园区合作开办订单班：企业报读20人以上（以录取报到为准），可单独组建订单班
（1）稳定企业员工队伍，增强凝聚力。
（2）教学计划和课程教学大纲由企业、学校共同制定，课程设置、教学内容、教学安排、考核方式等均由企业、学校共同制定，可根据需要安排学院教师和企业导师共同授课。
（3）可将企业对员工的职业技能培训与学历教育、企业对员工的素质要求与员工个人的需求、企业所需的特色课程与所学专业的核心课程有效结合起来。
（4）将企业专业技术人员与学院教师有效对接，实现校企共同培养符合企业需要的实用新型、富有特色的专业技术人才。
目前我院与佛山科勒、美的集团、伊立浦、雪莱特、凤铝铝业、蓝箭电子、文灿压铸、蓝箭电子、北汽福田、通宝集团、新昇电业等大中型企业合作开办大专订单培养班。
1.订单班----一个企业报读20人以上（以录取报到为准），可单独组建订单班
（1）可稳定企业员工队伍，增强凝聚力。
（2）将企业对员工的职业技能培训与学历教育有效结合起来。
（3）将企业对员工的需求与员工个人的需求有效结合来。
（4）将把与企业需要的特色课程与相应专业必备的核心课程有效结合起来。
（5）将企业专业技术人员与学院老师在教学中有效对接起来，实现校企共同培养符合企业需要的实用新型、富有特色的专业人才。教学计划和教学大纲由企业、学校共同制定，可根据需要安排学院教师和企业导师授课。
佛山科勒学历教育订单班教学工作会议
各企业根据对人才的需求情况，可从表2中选择1-2个专业组建订单班，具体教学内容可根据企业需要进行设置，以满足企业对不同类型人才的需求。
以下为学院正在开办的某企业工商企业管理专业订单班实例。根据该企业要求，增加了与陶瓷生产相关的六门工科课程，以及大量的与该企业相关的生产运营、销售、供应链、财务、办公自动化、企业文化、专业外语等方面的知识和技能训练内容（见表2）。
表2 某企业工商企业管理专业订单班教学计划实例
| 类别 | 课程名称 | 含企业定制的教学内容 | 学院教师 | 企业讲师/导师 | 教材方案制定日期 |
| 基 础 课 程 | 思想道德修养与法律基础 | 公司道德课程 | 邓奎伟 | Kevin Lou | 2012/12/30 |
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 行业/产业形势政策 | 张芳 | 2012/12/30 | ||
| 英语 | 1、公共英语，2、陶瓷英语 | 熊婷 | Lain Jean | 2012/12/30 | |
| 心理健康教育 | 员工关系处理 | 陈艳 | Kevin Lou | 2012/12/30 | |
| 计算机应用基础 | 1、英文版Office软件：Excel 2007、PPT 2007、Word 2007 2、网络技术应用 | 黄润 | Simba Zhong | 2012/12/30 | |
| 语文（应用文写作） | 结合工作中常用文件如邮件、通知、通告等 | 刘斌 | Linda Yang | 2013/1/15 | |
| 哲学（价值观） | 公司企业文化 | 陈楚明 | Soaring Liu | 2013/1/15 | |
| 管理经济学 | 管理实践 | 彭艳芝 | John Huang | 2013/1/15 | |
| 统计分析 | 企业常用报表处理，分析数据的课程 | 陈平 | Kasty Liu | 2013/1/15 | |
| 陶 瓷 生 产 制 造 流 程 知 识 | 生产流程简介 | 结合公司具体生产流程 | 李大成 | Li Yunlin | 2013/1/15 |
| 浆料、釉料知识 | 朱秀娟 | Liao Zhineng | 2013/1/15 | ||
| 模具制作知识 | 冯安平 | Lu Yuanwen | 2013/1/15 | ||
| 注浆制作知识 | 康永华 | Feng Wendong | 2013/1/15 | ||
| 喷釉、窑炉流程培训 | 方宁 | Paco Huang | 2013/1/15 | ||
| 分级包装流程培训 | 李秀忠 | Efren Wen | 2013/1/15 | ||
| QA相关知识培训 | 文学红 | Jack Chen | 2013/1/15 | ||
| 机电一体化课程 | 由手工转向机械自动化相关理论与技能 | 李本红 | Ouyang Liang Zhijian | 2013/1/15 | |
| 基 础 工 商 管 理 类 | 技术经济学 | 新产品研发流程 | 周媛 | Danny Xia | 2013/1/15 |
| 生产运作体系 | 1、质量管理体系（KQMS） 2、设备管理体系（KMMS） 3、安全管理体系（KSMS） 4、KOS管理体系 | 王肇英、陶功浩 | Jack Chen、Jacky Li、iu Bingjun Bill Lv、ony Liang | 2013/1/15 | |
| 市场营销管理 | 公司营销战略与营销体系 | 林家乐 | 华南区销售经理 | 2013/1/15 | |
| 人力资源管理 | 1、国家认证的人力资源管理（助理管理师）课程 2、公司人力资源管理体系 | 蒋松桂 | Soaring Liu | 2013/1/15 | |
| 财务管理 | 公司财务管理基本知识 | 王肇英 | Joanne Zhu | 2013/1/15 | |
| 供应链管理 | 公司供应链管理基本知识 | 郑丽 | Tocco Yan | 2013/1/15 | |
| 信息管理 | 公司信息管理基本知识 | 操龙国 | Eric Tian | 2013/1/15 | |
| 行政管理 | 国家基础法律知识 | 杨炜彬 | Soaring Liu | 2013/1/15 | |
| 战略管理基本知识 | 公司陶瓷营运战略框架简介 | 陶功浩 | Soaring Liu | 2013/1/15 |
2.普通班----单个企业报读人数不够组建订单班时，可参加普通班
（1）将订单班教学经验引入普通班，让学生能够学有所用；
（2）教师教学基于社会企业需要和学生需求来开展；
（3）教学内容不拘泥于传统的专业教学体系，而是紧密结合佛山企业的生产、技术和管理需求而制定。
依托佛山、珠三角产业优势，与阿里巴巴等相关电子商务企业、佛山市电子商务协会等行业协会均有良好合作关系，学生就业前景广，就业率高。本专业实训条件良好，建有电子商务实训室、电子商务创业实训室，并与阿里巴巴淘宝大学共建大学生就业创业实训基地。学生既可以通过模拟环境感受电子商务，还可以通过互联网实际操作和自主创业。本专业注重课程教学模式改革，专业主要课程全部采用教学做一体化教学模式。
电子商务
就业方向区别于其他高职院校同类专业，瞄准佛山及珠三角产业在生产管理、质量管理领域对人才的强劲需求，核心专业课程有效覆盖主要工作领域，实践课程与工作流程、工作内容零距离衔接，提高毕业生就业质量，为职业升迁奠定坚实基础。
工商企业管理
根据企业岗位的需要与企业联合制定人才培养方案、联合编写教材，构建了独具特色的“一个导向、三大目标、四个结合、一技之长”为核心的“1341”工学结合的人才培养模式，毕业时同时获得毕业证和技能等级证书。
市场营销
物流管理专业是我院第一批重点建设专业，现为广东省重点培育专业建设项目。本专业依托毗邻南海工业园、三水工业园双园区位优势，推行“双线并行、三标融合、四阶递进”人才培养模式改革，重点打造面向佛山制造业物流管理专业特色，建有省内先进的校内实训条件，校内现代物流实训基地总面积1300平方米、设备总值548万元，能满足生产性实习任务实训需要。校外建设有20家实习基地，与广东雪莱特科技股份公司、广东顺安物流园、广东保力得物流有限公司、海尔集团三水基地、一汽大众南海基地等建立长期稳定的合作关系。本专业学生曾先后多次参加全省乃至全国物流技能大赛、物流沙盘大赛并获得优异奖项。毕业生综合素质高、就业前景广，受到用人单位普遍好评。
物流管理
订单班的特点：
1.可稳定企业员工队伍，增强凝聚力。
2.将企业对员工的职业技能培训与学历教育有效结合起来。
3.将企业对员工的需求与员工个人的需求有效结合来。
4.将把与企业需要的特色课程与相应专业必备的核心课程有效结合起来。
5.将企业专业技术人员与学院老师在教学中有效对接起来，实现校企共同培养符合企业需要的实用新型、富有特色的专业人才。教学计划和教学大纲由企业、学校共同制定，可根据需要安排学院教师和企业导师授课。
普通班的特点
1、将订单班教学经验引入普通班，让学生能够学有所用；
2、教师教学基于社会企业需要和学生需求来开展；
3、教学内容不拘泥于传统的专业教学体系，而是紧密结合佛山企业的生产、技术和管理需求而制定。
办学条件学校坐落于三水国家级工业园区腹地，总占地面积962亩，建筑面积23.5万平方米，政府总投资11.8亿元，现有全日制在校生近万人。设有机电工程学院、电子信息学院、汽车工程学院、工商管理学院、财经管理学院、马克思主义学院等6个二级学院。现有2个国家级公共实训中心，1个国家级虚拟仿真实训中心，11个省级实训基地，14个省级校外实践教学基地，教学设备总值达1.5亿元。
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