2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”考试通过率高

相关问答

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”国家正规教育

  1楼

  1．国家正规教育“专套本”由国家办批准，省考试院组织实施（鄂考委[2006]9号文），湖北工程学院负责教学与管理的教育形式。教育部电子注册学籍，国家承认学历，毕业证书可以在《中国高等教育学生教育信息网》（http://www..cn）上查询认证。

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”什么是本科衔接教育“专套本”？

  2楼

  1．什么是本科衔接教育“专套本”？是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及专科以上的人员继续学习而设置的，即学生在读专科的同时，利用周末的时间完成本科段的学习，学制为两年，专科毕业的同时能获得一个本科文凭。

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”招生专业及主干课程

  3楼

  招生专业及主干课程1．工程管理：建筑工程概预算、工程经济学、工程管理概论、会计原理与工程财务管理、工程项目管理、建筑法规、工程造价与管理。2．会计：市场营销学、金融市场学、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、审计准则、注册会计师审计案例。3．市场营销：对外经济管理概论、国际市场营销学、金融理论与实务、消费经济学、市场营销策划、国际商务谈判、管理系统中计算机应用。4．信息管理与服

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”招生对象及报名程序

  4楼

  招生对象及报名程序1．招生对象：学有余力的普通高职高专在校生；2．报名时间：每年两次，即4月份和10月份。3．报名地点：在本人所属院系统一报名。

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”主考学校的主要职责有哪些？

  5楼

  2．主考学校的主要职责有哪些？湖北工程学院是2004年经湖北省委批准设立的主考学校，其主要职责是：①制订考试计划，编写考试大纲。②推荐、编写有关课程教材。③协助湖北省办制订课程免考、顶替有关规定。④选派命题教师，组织命题工作。⑤组织阅卷工作。⑥拟订实践性环节考核方案，并组织实施考核。⑦负责毕业论文指导及答辩工作。

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”招生答疑

  6楼

  招生答疑1．什么是本科衔接教育“专套本”？是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及专科以上的人员继续学习而设置的，即学生在读专科的同时，利用周末的时间完成本科段的学习，学制为两年，专科毕业的同时能获得一个本科文凭。2．主考学校的主要职责有哪些？湖北工程学院是2004年经湖北省委批准设立的主考学校，其主要职责是：①制订考试计划，编写考试大纲。②推荐、编写有关课程教材。③协助湖北省

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”考试如何进行？

  7楼

  4．考试如何进行？教学内容大体上可分为理论考试课程（湖北省办组织考试）、技能考核课程（我校组织考试，成绩报省备案）、沟通课程（我校负责40%成绩）、实践性环节和论文答辩（我校组织实施，成绩报省备案）。考试时间为每年四月、七月、十月，考试地点设在校内，由我校具体组织实施。

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”文凭含金量高

  8楼

  2．文凭含金量高国际普遍承认的两种中国学历文凭之一(美、英、法、德、日、加、澳等发达国家只承认我国文凭和知名大学的普通本科文凭），文凭含金量高，社会认可度好，可就业，可出国，可考研，可考公务员，可参加人事部门组织的各种国家考试。

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  2017年湖北工程学院本科衔接教育专套本考试通过率高

  9楼

  4．考试通过率高“专套本”学习期间，1/3课程免考（专科已修），1/3课程为沟通课，只有1/3课程由统考成绩决定。一年可参加三次考试（每年4、7、10月）。注：沟通课——即学校与国家共同考核的课程，学校考核占40%（根据学生在校表现、平时成绩等情况由我校评定），国家考核占60%。

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  2006年湖北工程学院本科衔接教育“专套本”考试通过率高

  10楼

  4．考试通过率高“专套本”学习期间，1/3课程免考（专科已修），1/3课程为沟通课，只有1/3课程由统考成绩决定。一年可参加三次考试（每年4、7、10月）。注：沟通课——即学校与国家共同考核的课程，学校考核占40%（根据学生在校表现、平时成绩等情况由我校评定），国家考核占60%。