培养目标与就业方向：培养德、智、体全面发展、具有较高文化素养和良好的心理品质，掌握英语专业必需的理论知识和专业技能，具有较强实际工作能力的复合型专业人才，具备在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等方面工作的能力。
主干课程：基础英语、高级英语、口语、英语口译、翻译、英语写作、商务英语、旅游英语、办公、教学软件应用、日语（第二外语）、视听说、英美文学、语言学等。
培养目标与就业方向：培养德、智、体全面发展、具有较高文化素养和良好的心理品质，掌握英语专业必需的理论知识和专业技能，具有较强实际工作能力的复合型专业人才，具备在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等方面工作的能力。
主干课程：基础英语、高级英语、口语、英语口译、翻译、英语写作、商务英语、旅游英语、办公、教学软件应用、日语（第二外语）、视听说、英美文学、语言学等。
1.英语【本科，学制四年，文理兼收，授予文学学士学位】培养目标：培养德智体美全面发展，扎实掌握英语基本知识与语言技能，能在教育、经贸、旅游等部门从事中小学教学、教育管理、外事接待、翻译等工作的高级应用型人才。主要课程：综合英语、听力、口语、泛读、英语语音、英语语法、基础英文写作、高级英语、翻译理论与实践、英国文学、语言学基础等。专业名称：
5.商务英语（文理兼收，本科，学制四年）本专业主要培养具有良好思想品德和人文素质、扎实的英语语言基础，熟悉国际商务运作和商务谈判技巧，具有跨文化交际能力的商务英语人才。毕业生主要面向工商企业外事外贸部门、国际商务公司、外资企业、专业翻译公司以及相关英语教育及培训机构就业。答案来源于:2016年武汉设计工程学院各学院及专业介绍
1.英语【本科，学制四年，文理兼收，授予文学学士学位】培养目标：培养德智体美全面发展，扎实掌握英语基本知识与语言技能，能在教育、经贸、旅游等部门从事中小学教学、教育管理、外事接待、翻译等工作的高级应用型人才。主要课程：综合英语、听力、口语、泛读、英语语音、英语语法、基础英文写作、高级英语、翻译理论与实践、英国文学、语言学基础等。专业名称：
（三）人力资源管理（本科，非师范，文理兼收，四年）培养目标：本专业培养的是德智体美全面发展，适应四川民族地区经济社会发展需要，掌握管理学、经济学的基础理论与知识，系统地掌握人力资源开发与管理等方面的理论和实际操作技能，拥有良好的人际沟通与协调能力，拥有较强的学习能力、创新能力，能在政府、企事业单位和其他社会组织中从事人力资源管理与开发工作的应用型专门人才，也可继续攻读硕士以上学位。主要课程：管
（二）行政管理（本科，非师范，文理兼收，四年）培养目标：本专业培养的是德智体全面发展，通晓中外行政管理理论，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，专业基础扎实，业务能力强，熟悉国家民族政策，适应民族地区（特别是藏区）经济发展需要，具有一定理论研究能力的高级专门人才。能够在各级党政机关、公共组织、社会团体和企事业单位从事政策研究、管理规划研究、组织与人事管理、文秘等相关行政管理工作。主要课
3.商务英语（文理兼收，本科，学制四年）本专业主要面向工商企业的外事外贸部门、涉外服务机构、专业翻译公司和英语教育机构的需求，培养具有较高的人文素质和扎实的英语语言基础，熟悉国际商务运作和商务谈判技巧，具有跨文化交际能力的商务英语人才。毕业生主要面向工商企业外事外贸部门、国际商务公司、外资企业、专业翻译公司以及相关英语教育及培训机构就业。答案来源于:武汉设计工程学院商学院专业简介
（一）财务管理（本科，非师范，文理兼收，四年）培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握现代理财、资本经营、财务管理理论，具有较强的适应能力和创新精神，具有现代经营管理理念，能够运用财务理论解决新出现的财务问题；能够适应并有志于在艰苦民族地区工作；基础扎实、专业面宽、综合能力强的高级专门人才。毕业后能在政府部门及企事业单位从事财务管理和会计工作，也可以在学校、科研单位从事相关的教学和科研工作。主
3.商务英语（文理兼收，本科，学制四年）本专业主要面向工商企业的外事外贸部门、涉外服务机构、专业翻译公司和英语教育机构的需求，培养具有较高的人文素质和扎实的英语语言基础，熟悉国际商务运作和商务谈判技巧，具有跨文化交际能力的商务英语人才。毕业生主要面向工商企业外事外贸部门、国际商务公司、外资企业、专业翻译公司以及相关英语教育及培训机构就业。答案来源于:武汉设计工程学院商学院简介及专业介绍
2、英语教育（师范、文理兼收、学制三年）培养目标与就业方向：本专业培养德智体全面发展，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，系统掌握一定的英语语言基础知识和语言技能及英语教学规律和教学技巧，能熟练使用现代教育手段和方法进行英语教育教学工作，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力的中小学、中等职业学校、幼儿园英语教师。为了增强学生的就业适应性，在专业任选课程中开设了大量非师范类课程，如外事实务、
1、英语（本科，文理兼收，学制四年）培养目标与就业方向：培养德、智、体全面发展、具有较高文化素养和良好的心理品质，掌握英语专业必需的理论知识和专业技能，具有较强实际工作能力的复合型专业人才，具备在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等方面工作的能力。主干课程：基础英语、高级英语、口语、英语口译、翻译、英语写作、商务英语、旅游英语、办公、教学软件应用、日语（第二
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