1、具有一定的人文社会科学知识、化学、数学、计算机等基础课的基本理论知识;
2、具有环境科学的基本理论、基本知识,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练;
3、掌握污染监测与分析、污染控制的基本原理和技术;系统掌握环境中污染物的迁移、转化规律,反应机理及其对环境造成的危害。
4、系统掌握污染物与生物的作用机制、生物监测方法、生物净化方法。
5、系统掌握对废水、废气、固体弃物污染治理的方法、原理。
6、系统掌握环境监测方法、原理并能熟练操作。
7、具有与本专业相关的法律法规知识、环境管理和环境评价知识。

2.校外实训基地为了创建学生毕业实训基地,已与省内外许多环保相关企业单位建立较为稳固的关系,比如厦门绿洲环保公司,福州嘉园环保公司,厦门舒瑞环保公司及厦门环境监测站等环保单位。并在实习基地进行顶岗实习、毕业实习,为学生实践能力提高创造多渠道条件。

学制与招生对象学制:三年()招生对象:具有普通高中、中等职业或更高学历者。专业门类:环境科学

(3)普通话水平:按国家有关部门对相应专业的普通话水平要求进行考核,并取得相应证书。

(三)资格证书要求⑴大气环境监测工中级(含中级)以上证书⑵废水分析工中级(含中级)以上证书⑶固体废物监测工中级(含中级)以上证书⑷环境评价资格证书⑸计算机一级证书⑹英语:应通过省(院)实用英语三级考试⑴、⑵、⑶、⑷证书中至少取得一项资格证书。

7、具有与本专业相关的法律法规知识、环境管理和环境评价知识。

2、具有环境科学的基本理论、基本知识,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练;

(6)掌握自然灾害监测与治理、自然灾害风险评估和减灾防灾的基本知识和能力;

1、具有一定的人文社会科学知识、化学、数学、计算机等基础课的基本理论知识;

(一)职业岗位能力要求(1)具有较强的计算机应用能力及相关环境软件的使用能力;(2)具有较强的化学检验、检测能力;(3)有较强的环境监测、环境工程设计、环境质量评价、环境规划与区划的能力;(4)具备运用环境科学理论、环境信息手段进行环境监测与治理、环境质量评价与环境规划;(5)具有综合分析和编写综合报告的能力,为决策机构提供新、改、扩建工程环保设施的“三同时”提供依据;(6)

(二)职业岗位知识要求1、具有一定的人文社会科学知识、化学、数学、计算机等基础课的基本理论知识;2、具有环境科学的基本理论、基本知识,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练;3、掌握污染监测与分析、污染控制的基本原理和技术;系统掌握环境中污染物的迁移、转化规律,反应机理及其对环境造成的危害。4、系统掌握污染物与生物的作用机制、生物监测方法、生物净化方法。5、系统掌握对废水、废气、固体弃物