学校办学基础好,设施先进,功能完善。学校总占地138.73万平方米,教学行政用房27.72万平方米,学生宿舍13.56万平方米;图书馆藏书176.29万册,电子图书59.32万册;各类运动场所面积8.42万平方米;教学仪器设备总值17292.5万元;教学用计算机3794台,多媒体和语音室座位15592个;拥有便捷、安全、高效的校园网络。

3.师资队伍与数量结构学校坚持人才强校战略,不断加强高水平人才的引进和培养,积极创造条件优化人才成长和发展环境,师资队伍稳定,结构合理,满足人才培养需要,发展趋势良好。学校现有专任教师1306人,其中具有高级职称的教师占41.96%,拥有硕士和博士学位的占65.31%。学校有双聘院士2人,国家百千万人才工程一、二层次人员2人,享受国务院特殊津贴专家12人,山东省有突出贡献的中青年专家10人,博士生导师17人,硕士生导师244人,全国优秀教师11人,山东省级教学名师4人,山东省优秀教师12人,山东高校十大优秀教师6人。广大教师从严执教,严谨治学,为人师表,

3.师资队伍与数量结构学校坚持人才强校战略,不断加强高水平人才的引进和培养,积极创造条件优化人才成长和发展环境,师资队伍稳定,结构合理,满足人才培养需要,发展趋势良好。学校现有专任教师1279人,其中具有高级职称的教师593人,拥有硕士和博士学位955人。学校有双聘院士3人,国家百千万人才工程层次人员4人,享受国务院特殊津贴专家15人,山东省有突出贡献的中青年专家11人,博士生导师21人,硕士生导师286人,国际级教学名师1人,全国优秀教师13人,山东省级教学名师5人,山东省优秀教师13人。广大教师从严执教,严谨治学,为人师表,爱岗敬业。

2.中外合作办学项目专业,在上级教育主管部门审批的招生规模内,参考以上原则分配招生计划;

第一章总则为了保证山东建筑大学2010年招生工作的顺利进行,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神,结合山东建筑大学招生工作的具体情况,制定本章程。第一条本章程适用于山东建筑大学普通本科、专科(高职)招生工作。第二条山东建筑大学招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德、智、体、美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第三条山东建筑大学招生工作接受纪检、监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。第四条学校全称:山东建筑大学院校代码:10430第五条学校地址:济南市临港开发区凤

第七条学校简介山东建筑大学是一所以工科为主,以土木建筑学科为特色,工、理、管、文、法、农等学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校坐落在文脉绵延、山水秀美的泉城济南。1.历史沿革与发展变迁学校始建于1956年,历经济南城市建设学校、山东建筑学院、山东省建筑工程学校、山东建筑工程学院等发展时期。1958年升格为本科院校,1998年经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权;2006年2月,教育部批准学校更名为山东建筑大学,2007年,通过教育部本科教学工作水平评估并取得优秀成绩,学校建设发展进入了新的历史阶段。2.基础设施与办学条件学校办学基础好,设施先进,

7.对外合作与学术交流学校积极推进办学,先后与美国、英国、俄罗斯等10个国家的22所大学和科研机构建立了校际合作与科研协作关系。积极开展学者互访,40余名访问学者、留学人员回校工作,有10余名外籍专家和教师常年在校任教,并邀请外籍专家来校开展短期讲学和学术活动,拓宽了师生的学术视野。加强国际科研协作与交流,成功实施与维多利亚大学、格里菲斯大学、奥克兰理工学院中外合作办学项目,开展本科生赴国外

2.基础设施学校办学基础好,设施先进,功能完善。学校总占地138.73万平方米,教学行政用房27.72万平方米,学生宿舍14.23万平方米;图书馆馆藏图书298.5万册,其中印本图书186.5万册,电子图书112万册;各类运动场所面积8.42万平方米;教学仪器设备总值18952.10万元。拥有便捷、安全、高效的校园网络。

2.基础设施学校设施先进,功能完善。2004年,在驻济高校中率先建成并启用新校区。现有新校区、和平校区两个校区,占地2100余亩,校舍面积62余万平方米;图书馆馆藏图书298.5万余册,其中印本图书186.65万余册(含外文印本图书2万册),电子图书115万册(含外文电子图书2万余册);各类运动场所面积8.42万平方米;教学科研仪器设备总值2.35亿元;教学用计算机7861台,多媒体教室和语音实

2.基础设施与办学条件学校办学基础好,设施先进,功能完善。学校总占地138.73万平方米,教学行政用房27.72万平方米,学生宿舍13.56万平方米;图书馆藏中外文文献298余万册,其中电子图书112余万册;各类运动场所面积8.42万平方米;教学仪器设备总值17292.5万元。拥有便捷、安全、高效的校园网络。

2.基础设施与办学条件学校办学基础好,设施先进,功能完善。学校总占地138.73万平方米,教学行政用房27.72万平方米,学生宿舍13.56万平方米;图书馆藏书176.29万册,电子图书59.32万册;各类运动场所面积8.42万平方米;教学仪器设备总值17292.5万元;教学用计算机3794台,多媒体和语音室座位15592个;拥有便捷、安全、高效的校园网络。