已解决问题

2017年遵义医药高等专科学校医学检验技术培养目标

2010年遵义医药高等专科学校医学检验技术专业培养目标
技校网 更新时间:2022-05-16 19:48:40 解决时间:2018-05-19 16:51

满意答案

1、培养目标:培养学生掌握医学检验技术专业的基础理论、基本知识、基本技能,能在各级医疗卫生机构、卫生检疫机构、医学教育单位和医学科研单位从事临床医学检验技术和卫生检验技术工作的具有大学专科水平的应用型中高级技能型人才。 2、主要课程:医学化学、医学生物学、生物化学、病理学、药理学、临床检验学、生物化学检验、微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、血液学检验、理化检验、传染病学、流行病学、卫生统计学、卫生法规、实验室质量管理学等。
  ??????????? 2018-05-19 16:51

网友推荐

相关问答

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校针灸推拿培养目标

    1楼

    1、培养目标:培养学生具备针灸推拿专业的基础理论、基本知识、基本技能,熟练掌握针、灸、推拿操作的应用型、技能型针灸推拿医师。

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校中药培养目标

    2楼

    1、培养目标:培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力,掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识,能从事中药生产、科研、教学、管理等方面工作,具有良好职业道德的职业素质,富有创新意识的中药专业中高级应用型人才。

  • 中专学校

    遵义医药高等专科学校医学营养培养目标

    3楼

    培养目标培养具有良好的人文精神和职业素养、较强的人际沟通与社会工作能力、有志于为全民营养与健康事业作贡献,掌握医学营养的基本理论与应用技能,能胜任公共保健营养和临床营养工作的高素质应用型技术人才。

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校药学培养目标

    4楼

    1、培养目标:培养掌握药物化学、药物制剂、药物分析及生药学的基本知识;药物结构的性质和生物活性关系;临床用药的基本知识,制备原理及制备技术;药理学的基本理论和基本技术;药物及其制剂的药理筛选方法、药物的鉴别、检验及含量测定的原理、方法和技能;药物制剂分析,体内药物评价的基本方法;药政管理的药事法规的基本知识,从事药物制剂、药品检验及临床合理用药的高中级应用型药学专业人才。

  • 中专学校

    遵义医药高等专科学校临床医学全科医学方向培养目标

    5楼

    1、培养目标:贯彻执行党和国家教育方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,面向乡镇、社区、厂矿等基层医院,培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业素质和文化道德修养,具有较强实践能力的融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的高素质的实用型专门人才。2、主要课程:全科医学概论、内科、外科、德育、体育与健康、英语、计算机应用基础、人体解剖学(含组

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校医学检验技术就业去向

    6楼

    3、就业去向:毕业后可在市、县医院检验科、疾病控制中心、血液中心和医学制剂企业等其他相关行业从事医学检验和实验技术工作。就业去向:毕业后可在市、县医院检验科、疾病控制中心、血液中心和医学制剂企业等其他相关行业从事医学检验和实验技术工作。

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校中医学培养目标

    7楼

    1、培养目标:培养扎实掌握中医学的基础理论、基本知识、基本技能,具有较强的中医特长并具备一定的现代医学知识及技能的中医学高中级应用型人才。

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校临床医学培养目标

    8楼

    1、培养目标:培养学生具备临床医学专业的基础理论、基本知识、基本技能,能运用所学知识和技能防治常见病、多发病和初步处理危重病症;具备预防、保健、康复、卫生宣教和计划生育等方面的综合职业能力。在基层医疗卫生机构从事医疗工作的中高级人才。

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校医学影像技术培养目标

    9楼

    1、培养目标:培养具有医学影像技术专业的基础理论、基本知识、基本技能,并能运用所学知识在各级医院从事医学影像诊断技术的高中级应用型技能型人才。

  • 中专学校

    2017年遵义医药高等专科学校医学检验技术培养目标

    10楼

    1、培养目标:培养学生掌握医学检验技术专业的基础理论、基本知识、基本技能,能在各级医疗卫生机构、卫生检疫机构、医学教育单位和医学科研单位从事临床医学检验技术和卫生检验技术工作的具有大学专科水平的应用型中高级技能型人才。2、主要课程:医学化学、医学生物学、生物化学、病理学、药理学、临床检验学、生物化学检验、微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、血液学检验、理化检验、传染病学、流行病学、卫生统计学、卫生

相关阅读