音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。节目开始时，请表演者报出所在省份、中学、本人姓名及表演节目、曲名。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理。请在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校、文科或理科及联系电话号码。光盘内容有作假行为者，将取消选拔资格；各种材料请考生自留备份，恕不退还。
报名测试费150元，请通过邮局汇款至中国海洋大学招生办公室，汇款单上附言处请务必注明考生姓名、中学名称。
具体汇款地址：山东省青岛市松岭路238号中国海洋大学招生办公室；邮编：266100；收款人：王宇龙。
注意：请不要将报名测试费随同报名材料通过特快专递邮寄。
音像资料（光盘）的内容要求1、声乐独唱曲目两首（自选）。2、器乐（1）基本练习：音阶、琶音各一条或常用练习一条、练习曲一首；（2）乐曲：独奏曲目两首（自选）。［注］打击乐器要求：中级程度以上练习曲一首,自选曲目一至两首。3、舞蹈（1）基本功训练：①把杆训练部分，②地面部分：翻、转、跳等，③民间舞或古典舞组合片段；（2）自选独舞作品一个（学习节目或创作节目），时间5—7分钟；［注
3.个人特长音像资料，录制一首完整的作品。 通讯地址：湖北武汉市珞喻路1037号华中科技大学大学生艺术团（430074）。
3.个人特长音像资料，录制一首完整的作品。 通讯地址：湖北武汉市珞喻路1037号华中科技大学大学生艺术团（430074）。
3、学生个人文艺作品的音像资料（VCD或DVD）。音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。节目开始时，请表演者报出所在省份、中学、本人姓名及表演节目、曲名。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理。请在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校、文科或理科及联系电话号码。光盘内容
3、学生个人文艺作品的音像资料（VCD或DVD）。音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。节目开始时，请表演者报出所在省份、中学、本人姓名及表演节目、曲名。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理。请在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校、文理科及联系电话号码。光盘内容
3、学生个人文艺作品的音像资料（VCD或DVD）。音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。节目开始时，请表演者报出所在省份、中学、本人姓名及表演节目、曲名。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理。请在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校、文科或理科及联系电话号码。光盘
3.学生个人文艺作品的音像资料（VCD或DVD）。音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理，不得出现介绍考生情况的信息，否则取消评审资格。请务必在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校及联系电话。光盘内容有作假行为者，将取消选拔资格；各
3.学生个人文艺作品的音像资料（VCD或DVD）。音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。节目开始时，请表演者报出所在省份、中学、本人姓名及表演节目、曲名。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理。请在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校、文科或理科及联系电话号码。光盘内容
3、学生个人文艺作品的音像资料（VCD或DVD）。音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。节目开始时，请表演者报出所在省份、中学、本人姓名及表演节目、曲名。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理。请在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校、文科或理科及联系电话号码。光盘内容
3、学生个人文艺作品的音像资料（VCD或DVD）。音像资料制作要求：考生可自选两首不同风格特点的作品，限时20分钟。器乐类考生不得使用伴奏，声乐类考生可使用钢琴伴奏。节目开始时，请表演者报出所在省份、中学、本人姓名及表演节目、曲名。音像资料要求考生表演时同期录制，画面清晰、完整、连贯，不得剪接或做其它技术处理。请在音像资料封面上注明：特长项目、姓名、省份、学校、文科或理科及联系电话号码。光盘内容
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