培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具备外语沟通的语言能力,具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在涉外医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。
主要课程:英语、人体结构学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、护理药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、护患沟通 、内科护理学、外科护理学 、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学 、精神科护理学 、社区护理学、预防医学
就业方向:各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理和保健工作;学校从事护理教育工作;可出国应聘护士工作等。
1、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业】培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学、护理概论与护理技术、护理学基础、健康评估、内科护理
专业介绍护理(高职):学制五年【中央财政资助专业、省重点建设专业群、省特色专业】培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学、护理学导论、基础
(五)建议护理、护理(涉外护理)、护理(助产)专业考生身高:男生1.68米以上,女生1.57米以上。
1、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业】培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学、护理概论与护理技术、护理学基础、健康评估、内科
1、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业】培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学、护理概论与护理技术、护理学基础、健康评估、内科
5、护理、护理(涉外护理)、护理(助产)专业身高要求:男生1.68米以上,女生1.57米以上。收费标准和奖励、助学政策:
(一)护理:国家高职教育重点专业、中央财政资助专业、省重点建设专业群培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理专门人才。主要课程:人体结构学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学基础、病理学、药理学、心理学基础与心理护理、健康评估、护理学基础、
(三)护理(助产):【中央财政资助专业】培养目标:培养掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,运用护理程序实施整体护理的基本能力。具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级医疗卫生、计划生育和社
(一)护理:【中央财政资助专业】培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。主要课程:人体结构学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、护理药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、护患沟通、内科护理学、外科护理学、妇
(二)护理(涉外护理):【中央财政资助专业】培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具备外语沟通的语言能力,具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在涉外医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。主要课程:英语、人体结构学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、护理药理学、护理心理学、健康评估、护