
1)基础课程:《弟子规》、《德育故事》、《中华圣哲四千五百年教学纲要》、书法、太极拳等。

2、课程内容:学习中华文化《弟子规》伦理道德教育,并引入经典读诵、国粹书法、国术太极拳、《中华德育故事》及孝亲歌曲、习劳等多种多样的教学形式,启发学生的孝心和感恩心,培养学生定力,提升文化素养和德行。

3.年龄14―18周岁,身体健康,学生有基本生活自理能力。生活不能自理或有其他特殊原因不适合寄宿者,要求家长陪读,放学期间学生的监护人为家长。

3、学期结束后,经综合考核并结合学生及家长意愿,可有如下选择:(1)留在学校,参加下一期为期100天的短训班,继续深入学习传统文化;(2)自己愿意且成绩优良,经面试合格可以插班到职高一年级或初中相应的年级,成为职高或初中正式学生,学费同中学部;(3)不想在短训班学习,又不能被中学部录取为插班生者,建议自行安排。学习期间,严重违纪,屡教不改的学生,给予退学处理。◎预科班入学条件:◎预科班入学条件

4.学生有较好的文化课基础,对传统文化有兴趣,自愿来校就读。熟读《弟子规》、《孝经》、《三字经》。

3.对于能力一般的学生也可推荐到有学习中华优秀传统文化的企业,从事一般性工作。

3.对于能力一般的学生也可推荐到有学习中华优秀传统文化的企业,从事一般性工作。

4.学生有较好的文化课基础,对传统文化有兴趣,自愿来校就读。熟读《弟子规》、《孝经》、《三字经》。

1.父母对中华传统文化有一定的认识,愿与孩子共同学习力行中华传统文化,一起提升。

1.父母对中华传统文化有一定的认识,愿与孩子共同学习力行中华传统文化,一起提升。