2017年天门职业学院应用电子技术电子节能方向培养目标

相关问答

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院应用电子技术物联网智能控制方向就业方向

  1楼

  4．就业方向：可在电子仪器仪表生产企业、电子设备的生产与应用企业、电子元器件生产与应用企业、家用电子制造企业、物联网系统集成企业从事生产、设备装配、调试与维护、安装、检测、生产管理等工作。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院计算机网络技术国际海乘信息化管理方向培养目标

  2楼

  1.培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有对计算机网络组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力，并对企业信息实施过程进行管理的高级技术应用性专门人才。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院康复治疗技术针刀方向培养目标

  3楼

  1．培养目标：培养适应现代化要求，德、智、体、美全面发展，具备基础医学和临床医学基本知识，具有良好的综合素质，系统掌握现代康复技术的基本理论、基本技能、基本方法及相关知识，掌握中医学及针刀医学基础知识和诊疗技能，正确应用四诊八纲、理法方药、针刀对常见病、多发病进行辨证施治和重症处理。具有创新精神和较强实践能力的高级技能型针刀治疗专业人才。

• 

  中专学校

  2017年烟台职业学院电子工程系新开设的应用电子技术专业－智能控制与设计方向，其培养目标是什么呢？

  4楼

  13、新开设的应用电子技术专业――智能控制与设计方向，其培养目标是什么呢？智能控制与设计专业方向重点培养利用现代技术手段，进行电路系统设计自动化和现代智能控制设备和智能电子系统的软硬件设计、系统调试、技术支持和改造、系统施工管理等的高级技术人才，学生在行业内工作实践两年后将成长为电子系统设计工程师。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院应用电子技术物联网智能控制方向培养特色

  5楼

  3．培养特色：本专业采用“工学交替—1+1+1”的工学结合人才培养模式。培养方式采取第一学年是以学校为主的基础教育；第二学年是校企共同的专业技能培养，其中实践环节主要由企业教师讲授、辅导；第三学年是企业为主职业能力培养（顶岗实习），主要由企业教师指导完成。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院应用电子技术电子节能方向主要课程

  6楼

  2.主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、电工基础、EDA技术、电子器件、电子技能训练、电工仪器仪表、电力电子技术、电子测量与自动检测技术、电子产品工艺与实训、传感与检测技术、智能控制技术、节能工程、新能源应用、绿色照明、市场营销等。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院应用电子技术电子节能方向就业方向

  7楼

  　　4.就业方向：学生毕业后可从事新能源节能电子产品的研发、生产工作、电子产品的生产、检测、调试、维修、维护、销售等工作。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院应用电子技术物联网智能控制方向培养目标

  8楼

  1．培养目标：本专业培养具有良好的职业综合素质和创新精神，全面了解电子信息产品制造工艺流程、生产管理规范，能胜任电子器件的检测与应用，电子产品的装配、调试、检测与维修；智能电子设备的编程与调试，生产一线管理等岗位工作的高端技能人才。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院应用电子技术电子节能方向培养特色

  9楼

  3．培养特色：本专业采取“工学结合的1+1+1”的人才培养模式。第一学年以学校培养为主，重点是通识课，基本素质培养由企业参与，第二学年进入专业课，由校企共同进行专业技能训练，第五学期的前半个学期上专业课，主要是拓展课，后半个学期进入企业实习，第六学期进入企业顶岗实习同时作毕业设计。

• 

  中专学校

  2017年天门职业学院应用电子技术电子节能方向培养目标

  10楼

  1．培养目标：培养适应社会发展的德、智、体、美全面发展，掌握与风力发电、太阳能发电等新能源电子节能产品的设计、生产方面所必备的专业知识，具有良好的职业道德和创新精神，能在新能源电子节能工程技术领域从事设计、生产、安装、调试、维修、维护、使用与管理、经营、服务需要的高端技能型人才。