专业方向与培养目标：商业摄影是以商业用途为主要目的摄影活动。它包括一切用于出售商品、撰写事件或介绍书籍的图像的生产，广告摄影是其主要内容。旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和摄影专业技能的应用型专门人才。
主要课程：造型基础、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、静物摄影、人物摄影、风光摄影、广告摄影、数码影像后期、非线性编辑等。
就业方向：时尚、娱乐、传媒、设计、教育、广告、宣传等行业。
1、美术教育与工艺专业方向与培养目标：该专业是在传统美术教育基础上发展起来的，结合手工技艺，融审美理念、审美表现、审美教育和审美应用为一体的新型应用学科。旨在培养掌握美术教育的基本理论和基本技能，掌握民族民间工艺知识和技巧，了解应用美术设计的基本方法。能从事美术教育工作，能够胜任社会艺术活动的策划、组织管理、美术应用设计工作，并具备从事中、小学艺术普及教育、教学实践综合能力的应用型人才。主要课
（2）艺术教育（舞蹈教育与编导）：总分300分①自选舞蹈：舞种不限，满分200分。②即兴表演：按指定音乐进行舞蹈表演，舞种不限，满分100分。
2、民族民间工艺与产品设计专业与培养目标：民族民间工艺是根植于民间深厚历史文化底蕴和独特民族个性的审美与实用共存的手工技艺，随着个性化社会需求的加剧，民族民间工艺产品生产与现代消费奢求日趋紧密，形成巨大的消费需求。着重培养具有较强的综合文化知识、审美素养和民族民间工艺专业技能及一定产品研发与设计能力的应用型专门人才。主要课程：雕塑、民族文化研究、市场营销、专业计算机运用、速写、包装设计、商业插
1、室内与家具设计专业方向与培养目标：室内装饰是构居环境的核心部分，家具设计充斥在整个室内设计领域，成为室内空间表现的重要角色，是有极强应用价值的应用型学科。该专业旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和室内环境及家具设计专业技能的应用型专门人才。主要课程：造型基础、构成、计算机辅助设计、画法几何及工程制图、建筑工程定额与预算、表现图技法、材料与工艺、家具设计、室内设计、展示设计等。就业
2.舞蹈教育与编导专业专业方向及培养目标：舞蹈教育与编导是通过系统的传授舞蹈基本理论知识和技能技巧，掌握舞蹈编导、表演与教学的基本理论知识，注重培养学生综合实践能力的舞蹈特色专业。培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、编导、教学及研究工作的专门应用型人才。主要课程：音乐基础、声乐、键盘、视唱练耳、舞蹈训练、美术基础、舞蹈运动生理与解剖、艺术概论、舞蹈史、
（4）艺术教育（播音与主持）：总分300分①自我介绍，1分钟。满分80分②指定稿件朗读，2-3分钟。满分100分③才艺展示。满分120分。注：报考艺术教育（音乐教育与表演、舞蹈教育与编导、播音与主持）任一专业方向，可以兼报艺术教育（幼儿艺术教育）专业。专业考试仅作为考生入学专业素质测试和录取的参考，不与入学后所选修的专业方向对应。学前教育专业方向，按普通类招生，无艺术类专业加试。艺术类入学
1、室内与家具设计方向专业方向与培养目标：室内装饰是构居环境的核心部分，家具设计充斥在整个室内设计领域，成为室内空间表现的重要角色，是有极强应用价值的应用型学科。该专业方向是适应现代生活品质需求开拓的新的设计领域，旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和室内环境及家具设计专业技能的应用型专门人才。主要课程：造型基础、构成、计算机辅助设计、画法几何及工程制图、建筑工程定额与预算、表现图技法、
3、美术教育与工艺方向专业方向与培养目标：美术教育与工艺重在培养具有良好文化素养和扎实专业技能，具备美术学的基本理论知识和作品创作能力，德、智、体、能全面发展。本专业学生主要学习美术学基本理论知识，掌握专业基础知识和专业技能技巧，接受美术作品创作的基本训练和美术学理论与教育实践的学习和训练，形成良好的专业素养和美术教学、研究的基本能力，具有美术作品创作和艺术设计的基本能力，能够在各级教育部门、学
天津师范大学表演（服装表演与形象设计方向）和摄影（艺术类）哪个好？小编通过比较表演（服装表演与形象设计方向）和摄影（艺术类）在天津往年的录取分数线，表演（服装表演与形象设计方向）就业前景和摄影（艺术类）就业前景，表演（服装表演与形象设计方向
4、商业摄影与形象设计专业方向与培养目标：商业摄影是以商业用途为主要目的摄影活动。它包括一切用于出售商品、撰写事件或介绍书籍的图像的生产，广告摄影是其主要内容。旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和摄影专业技能的应用型专门人才。主要课程：造型基础、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、静物摄影、人物摄影、风光摄影、广告摄影、数码影像后期、非线性编辑等。就业方向：时尚、娱乐、传媒、设计、教育、
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