我校与美国布里奇波特大学、韩国韩南大学共同制定并组织实施上述4个项目的人才培养方案。“2+2双学位”项目的大一、大二阶段在我校实施，主要学习公共课和基础课；大三、大四阶段在海外合作学校实施，主要学习专业课程，进行毕业实习和论文撰写。“3+1双学位”项目的大一、大二、大三阶段在我校实施，主要学习公共课、基础课和部分专业课程，大四阶段在海外合作学校实施，主要学习专业课程，进行毕业实习和论文撰写。合作双方相互提供学生成绩单，相互认可在对方学校学习期间取得的学分；学生修满规定学分后，同时获得合作双方分别颁发的学士学位证书和我校颁发的本科毕业证书。
七中外合作办学专业招生一经教育部批准我校分别与韩国韩南大学韩国顺天乡大学合作开展机械设计制造及其自动化网络工程专业本科教育项目人才培养方案由学校与国外合作大学联合制订中外合作办学专业学生培养分两阶段进行第一阶段在安徽科技学院进行培养时间为2年第二阶段在国外合作院校进行培养时间为2年符合毕业要求者颁发安徽科技学院毕业证书符合学位授予条件者颁发安徽科技学院学士学位证书和国外合作高校学士学位证书二中外合作办学招生专业设置独立投档单位仅录取填报中外合作办学专业志愿的考生录取到我校中外合作办学专业的学生入学后可在中外合作办学专业范围内申请转专业答案来源于2021年
2中外合作专业招生咨询电话联系人王老师答案来源于2021年安徽科技学院中外合作办学项目招生简介
二培养特色与要求本专业依托安徽财经大学与北伊利诺伊大学双方办学优势突出经济学管理学理学互相交叉渗透的特点强调应用性把学生培育成为具有坚实的数学与经济学基础掌握统计学的基本思想基本方法与现代金融学理论和较系统的精算专门知识能够理论联系实际具有精算问题观察分析能力精算实务操作能力和从事金融保险社会保障和风险管理等管理工作的人才答案来源于安徽财经大学统计学专业中外合作
（一）韩南大学简介韩南大学（HannamUniversity）始建于1956年，位于韩国大田广域市，现有教职工1300余名，学校设有10个学院、58个专业，在校学生18,000多名。学校在向学生传授知识的同时，特别注重培养学生的实际应用能力、合作精神及学生的人格塑造。学校广泛开展校企合作，大力推进科学研究和技术开发，积极推进产学研结合和科技成果转化，设有8个研究所，17家企业入驻大德分校区。其
（二）合作项目简介培养目标：本专业主要面向机械行业或应用机械技术的其它行业，培养适应社会发展需要，基础理论扎实、专业知识面宽、实践能力强、具有国际视野，掌握当代先进设计理论、制造技术和生产管理技术，能从事机械设计与制造、机械技术运用与改造、制造过程自动化等方面工作的国际化工程技术专门人才。培养形式：项目采用2+2（国内2年，国外2年）和3+1（国内3年，国外1年）两种培养形式。人才培养方案（教
（一）布里奇波特大学简介布里奇波特大学（UniversityofBridgeport）始建于1927年，位于美国东北部的康涅狄格州，濒临大西洋，风景优美，交通便利，离纽约曼哈顿仅1小时车程。学校得到美国高等教育认证委员会、新英格兰大学联盟、美国大学商学院联盟、工程与技术鉴定委员会等近10个官方机构认证和推荐，并且是中国教育部首批公布的留学国家学校之布里奇波特大学全美综合排名前5%，康州排名前
收费依据与标准根据安徽省物价局、财政厅《关于普通高校中外合作办学学费收费标准等有关事项的通知》（皖价费〔2003〕257号）规定，学生在我校学习期间，每年学费1万元人民币。留美期间，按布里奇波特大学学费标准（详见，每学年总费用约18万人民币）缴纳学费，享受15%的姊妹学校学费减免政策，根据在我校学业成绩申请获得1-1.5万美元数额不等的奖学金；留学韩国期间，按韩南大学学费标准（详见，每学年总费用
招生专业与人数1、国际经济与贸易专业30人（美国布里奇波特大学）。2、机械设计制造及其自动化专业30人（韩国韩南大学）。3、应用化学（健康科学方向）专业30人（美国布里奇波特大学）。4、电气工程及其自动化专业30人（美国布里奇波特大学）。
招生性质与学制中美合作国际经济与贸易专业“2+2双学位”和中韩合作机械设计制造及其自动化专业“2+2双学位”，是安徽省教育厅批准的中外合作培养校际交流项目（皖教秘高〔2011〕17号），学制四年。中美合作应用化学（健康科学方向）专业“3+1双学位”和中美合作电气工程及其自动化专业“3+1双学位”，是安徽省教育厅批准的中外合作培养校际交流项目（皖教秘高〔2013〕29号），学制四年。
培养模式与证书发放我校与美国布里奇波特大学、韩国韩南大学共同制定并组织实施上述4个项目的人才培养方案。“2+2双学位”项目的大二阶段在我校实施，主要学习公共课和基础课；大四阶段在海外合作学校实施，主要学习专业课程，进行毕业实习和论文撰写。“3+1双学位”项目的大三阶段在我校实施，主要学习公共课、基础课和部分专业课程，大四阶段在海外合作学校实施，主要学习专业课程，进行毕业实习和论文撰写。合作双方相
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