培养目标:本专业培养具有扎实文科综合性知识,掌握文科基础教育基本技能,有较强语言表达能力和公文写作能力的高级应用型、复合型人才。
开设的主要课程:公共关系学、应用文写作、心理学、教育学、人文通识概论、法学概论、地理学概论、政治经济学、中国通史、世界文明史、道德概论、中小学教学法等。
专业特色:依托省级“优势特色重点学科”和校级“应用型人才培养示范专业”,实施人文学科宽口径、综合性、复合型、应用型人才培养模式,加强实践教育环节,注重学生主体性训练、专业技能培训和实践创新能力培养。
就业面向:毕业后可在中小学从事人文学科综合课程及政治、历史、地理等文科课程教学;或在学校、党政机关、企事业单位从事文职工作和有关教育或行政的管理工作。
2.小学教育(高中起点师范类专科两年制)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展;具有革命老区精神特质;具有正确的儿童观、学生观、教师观与教育观,基础知识扎实,教育教学能力强,综合素质较高;适应农村教育发展需求,下得去、留得住、用得上、教得好的农村全科教师。开设的主要课程:儿童发展与教育心理学、小学教育学、小学课程与教学论、教师职业道德与教育政策法规、教育科学研究方法、小学语文课程标准与
2.英语(教育方向师范类本科学制四年)培养目标:本专业以百色起义精神办学育人,培养英语语言基本功扎实、知识面宽、听说能力强、具有先进的教育理念,谙熟教育规律,掌握现代英语教育教学技能,能在学校、其他教育机构和企事业单位从事教育、管理等工作的德才兼备、学科知识交叉、富于开拓创新、吃苦耐劳的应用型、复合型高级外语人才。开设的主要课程:基础英语、高级英语、英语语法、英语阅读、英语写作、英国文学、美国
4.英语教育专业(专科师范类)培养目标:本专业培养思想素质好、沟通能力强,英语口语表达流畅、教学技能突出、具有扎实的英语语言和文化基础,综合素质好、创新能力强、能在各类教学单位和培训机构从事英语教学、教育管理等工作的英语应用型专门人才。主要课程:小学英语教学法、小学英语课堂设计、微格教学、英语测试、多媒体课件制作、教育学、心理学、基础英语、高级英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、英
5.汉语专业(专科,师范方向) 培养目标:培养具有较好的语言、文学素养和应用能力,有较强的书面与口头表达能力的高级技术应用性专门人才。开设的主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、公文写作、公务员知识、秘书实务、古代汉语、现代汉语、文学概论、教育心理学、中小学语文教学法、书法基础、社会实习就业前景:毕业后可面向小学文科教学、党政机关、学校、新闻、文艺出版等部门就业。专业特色
4.综合文科教育专业(专科师范类学制3年)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握文、史、哲、教等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,既能胜任中学人文学科综合课程及政治、历史、地理等相关课程教学,又能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织等工作的高素质应用型人才。开
3.综合文科教育专业(专科师范类)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握文、史、哲、教等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,既能胜任中学人文学科综合课程及政治、历史、地理等相关课程教学,又能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织等工作的高素质应用型人才。主要课程:马克
3.综合文科教育专业(师范类专科)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握文、史、哲、教等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,既能胜任中学人文学科综合课程及政治、历史、地理等相关课程教学,又能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织等工作的高素质应用型人才。开设的主要课程
2.人文教育专业(本科,师范方向)培养目标:本专业是综合文科教育性质的本科专业,培养具有较高思想政治素质和人文素养,掌握政治、历史、地理等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识,具有较强的创新精神和实践能力的高级应用型、复合型人才。开设的主要课程:马克思主义哲学、政治经济学、思想政治教育学原理、政治学、中国通史、世界通史、地理学概论、人文地理学概论、伦理学、法理学、心理学、教育学
1.思想政治教育专业(本科,师范方向)培养目标:本专业培养具有较高政治素质、道德素质和马克思主义素养,具备哲学、法学、政治学、管理学、教育学等学科的基础理论和基本知识,掌握思想政治工作和中学思想政治课程教学基本技能,能从事马克思主义理论与思想政治教学和科研工作,有较强文字能力和口头表达能力的应用型高级人才。开设的主要课程:马克思主义哲学原理、政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、中国特色社会主义
3.综合文科教育专业(专科,师范方向)培养目标:本专业培养具有扎实文科综合性知识,掌握文科基础教育基本技能,有较强语言表达能力和公文写作能力的高级应用型、复合型人才。开设的主要课程:公共关系学、应用文写作、心理学、教育学、人文通识概论、法学概论、地理学概论、政治经济学、中国通史、世界文明史、道德概论、中小学教学法等。专业特色:依托省级“优势特色重点学科”和校级“应用型人才培养示范专业”,实施