2017年东莞职业技术学院面向中等职业技术学校自主招生分析阐述作者在文中的观点态度

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  4楼

  （一）专业综合理论1．计算机基础知识（1）了解信息、数据、通信的基本概念，了解计算机的发展历史与计算机的分类（2）了解计算机内部信息的表示方式，了解ASCII码及国标码的概念（3）了解二进制、八进制、十进制和十六进制的概念及不同进制数的换算（4）了解信息安全的基本知识、病毒及防治的基本知识、社会信息道德、版权与知识产权的相关知识（5）了解计算机系统的体系结构和工作原理，掌握计算

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  5楼

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  2017年东莞职业技术学院面向中等职业技术学校自主招生了解信息、数据、通信的基本概念，了解计算机的

  6楼

  （1）了解信息、数据、通信的基本概念，了解计算机的发展历史与计算机的分类

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  7楼

  2．职业道德、家庭美德、社会公德与法律基本知识（35分）（1）公民基本道德规范（2）职业道德（3）家庭美德（4）社会公德（5）社会主义核心价值（6）科学发展观（7）法制与法治的区别（8）宪法基本知识（9）刑法的基本知识（10）民法的基本知识（11）劳动法的基本知识（12）知识产权法的基本知识

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  2013年东莞职业技术学院面向中等职业技术学校自主招生了解常用应用文的特点，能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正

  8楼

  2．了解常用应用文的特点,能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正。

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  2017年东莞职业技术学院面向中等职业技术学校自主招生分析综合

  9楼

  2．分析综合（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析阐述作者在文中的观点态度（5）根据文章内容进行推断、想象、续写、改写等方面的拓展文化艺术常识：

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  2017年东莞职业技术学院面向中等职业技术学校自主招生分析阐述作者在文中的观点态度

  10楼

  （5）分析阐述作者在文中的观点态度现代文阅读：