2013年东莞职业技术学院面向中等职业技术学校自主招生掌握快捷方式的创建，熟悉Windows常用附件的使用

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  1．条据（如请假条、借条、收条、欠条、领条、留言条等）的写作。

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  8．公文（通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等）的写作。

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  2．了解常用应用文的特点,能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正。

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  （6）了解TCP/IP协议，掌握IP地址的分类和应用，了解子网掩码的作用；

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  （6）掌握快捷方式的创建，熟悉Windows常用附件的使用。