中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,肩负着为我省实施工业化、城镇化带动战略和农业产业化培养技能人才的重要使命。加强招生工作是中等职业教育改革与发展的重要抓手,也是全面提升劳动者素质的有力措施之一。
15.什么是“校企合作”?校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人
17.就读中等职业学校有什么资助政策?为帮助家庭经济困难学生完成学业,顺利进入中等职业学校,确保不让一名学生因家庭经济困难而辍学,在党中央、国务院的关心支持和省委、省政府的直接领导下,我省已建立了较为完善的中等职业学校资助政策体系。中等职业教育实行以国家助学金、免学费为主,以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习等为辅的资助政策体系。为帮助家庭经济困难学生完成学业,顺利进入中等职业学校,确保不让一
8.如何了解我省中职学校招生信息?初中毕业生及家长可以通过以下途径了解我省中职学校招生信息:初中毕业生及家长可以通过以下途径了解我省中职学校招生信息:(1)可向当地教育局职科、招办询问当年有资格在本地招生的中职学校名单或查看相关学校招生简章,也可登陆贵州省招生考试院网站(www.)以及在各地教育部门网站和有关中职学校网站查询。(2)直接向有关招生学校咨询招生事宜。(
5.我省2013年度中职招生任务?2013年贵州省中等职业教育招生任务为34万,其中含输送到省外中职学校8万人，技工学校3.5万人。贵州省2013年中等职业教育招生任务分解表序号单位2013年中职计划招生数其中：输送到省外中职学校人数其中：技工学校计划招生数1贵阳市由省人社厅负责完成2遵义市安顺市六盘水市铜仁市毕节市黔南州黔东南州黔西南州合计2013年省属职业院校中职招生任务表序号学校名
4.中等职业教育和普通高中教育有何区别？中等职业教育是在学习专业基础理论课程的同时，侧重专业技能的培养，为就业作准备。而普通高中教育主要是高中各学科基础理论知识的学习，目的是为升学作准备，为学生深造打基础。二者各有侧重，但都是为将来步入社会选择就业途径而学习。能帮助人发展的教育就是好的教育，选择读中职或高中可结合自身实际情况作出选择。
(7)积极开展退役士兵中等职业教育和培训工作。了解信息选校与专业报名录取办学形式了解信息选校与专业报名录取办学形式
（一）、推优学生条件：符合下列条件的我省公民，可以申请报名：1、参加2015年中职单报高职招生考试报名的各中等职业学校的应届毕业生；2、遵章守纪、思想品德优良的学生；3、各门课程成绩良好以上的学生；4、参加全省职业院校技能大赛获二等奖的学生（含2014年毕业的学生）各校要优先推荐（名额不占比例）。（我院原则上按应届毕业生数30%以内的比例推荐应届优秀毕业生进入高职学习）
１.近几年中等职业教育形势如何？为什么选择中职教育？党中央、国务院和省委、省政府高度重视职业教育特别是中等职业教育，把发展职业教育放在经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点位置，出台了一系列推进职业教育发展的重大政策。国家和社会对人才的需求是多样化、多层次的，国家的发展不仅需要一大批科学家、工程师和管理人才，更需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。更主要的是当前我国经济社会的发
2.贵州省2013年中等职业教育招生考试工作的指导思想是什么?贯彻落实十八大会议精神，以科学发展为主题，以教育规划纲要为指南，进一步改革创新，开拓进取；进一步加大中职招生惠民政策宣传;按照省政府《关于实施教育“9+3”计划的意见》的部署，做好计划实施工作,完育部、省教育厅对职业教育下达的任务和计划；进一步完善中等职业学校招生管理系统和诚信招生档案的建设,深化阳光招生,为中等职业学校和学生提供
3.我省中等职业教育的意义是什么?中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,肩负着为我省实施工业化、城镇化带动战略和农业产业化培养技能人才的重要使命。加强招生工作是中等职业教育改革与发展的重要抓手,也是全面提升劳动者素质的有力措施之
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