1．计算机网络技术专业
本专业包含两个专门化方向：网络工程和网站建设与管理。
（1） 网络工程
培养目标：本专业方向培养具有一定文化基础知识，具有良好职业素养的计算机硬件维修的能力，网页制作的能力，计算机网络系统的实施、安装、调试、操作、运行、管理、网络维护能力，小型局域网组建、中小企业内部网络管理等方面能力的专门化人才。
主干课程：计算机网络基础、计算机网络综合布线、交换机与器由器配置
职业资格认证：通过考核可获得计算机网络管理员、硬件维修工。
主要就业去向：计算机销售、计算机维修、网络组建、网络设备安装与调试、网络系统维护与管理、网页制作等。
（2）网站建设与管理
培养目标：本专业方向培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握计算机网站建设与管理职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，具备沟通能力、自我学习能力、团队合作意识和服务意识，能够从事计算机网站建设相关岗位工作的高素质应用型人才。
主干课程：网页三剑客、网站前台设计、网站后台设计、网络营销、数据库VFP、程序设计VB等。
职业资格证书：通过考核可获得劳动和社会保障部职业国家技能鉴定（网络编辑员）四级证书或（助理网络编辑师）三级证书。
主要就业去向：网页设计、网页美工、网站建设与运营维护、网络信息安全等。
2、计算机与数码产品维修专业
培养目标：本专业培养综合素质好，职业能力强，基本功扎实，具有数码电子产品销售和售后服务能力的应用型专业人才。
主干课程：电子技术、图像处理、二维动画、交换机及路由器设置、计算机网络技术、数据库应用开发、计算机组装与维修、通讯设备原理与维修、焊接技术、数码产品维修等。
职业资格认证：计算机（微机）维修工、家用电子产品维修工。
主要就业去向：从事计算机、办公设备、手机等现代数码电子产品销售管理和售后服务等工作、计算机硬件技术人员或自主创业。
3、硬盘维修与数据恢复专业
培养目标：培养掌握硬盘维修、显示器维修、主板维修、电脑外设维修、硬盘数据恢复、U盘数据恢复、手机数据恢复、服务器数据恢复等相关技能，能够独立完成以芯片级维修为主的电脑整机软硬件维修与维护，真正成为专业的计算机维修人才。
主干课程：硬盘的结构及故障检测、数据恢复技术、计算机组装与维修、主板维修、焊接技术、电子技术等。
职业资格认证：计算机（微机）维修工、数据恢复工程师。
就业方向：可在各大电脑公司，电脑维修中心，品牌产品***后服务中心从事硬件维修、办公设备维修、数据恢复等工作或自主创业。
专业建设1、会计电算化专业培养目标：本专业培养德智体美等全面发展，具有良好综合素质和诚实守信等会计职业道德，掌握会计核算、财务管理、纳税申报等基本知识，能熟练运用计算机和网络技术进行会计实务处理和财务管理，可胜任企业和行政事业单位的出纳、会计核算、财务管理等岗位工作的中、高素质技能型专门人才。主干课程：基础会计、企业财务会计、会计技能、成本会计、会计电算化、会计综合实训、出纳实务、税收基
专业建设：1、美术设计与制作专业培养目标专业开设课程：素描、色彩、构成、字体、装饰画、、AI、CORELDRAW、广告设计、包装设计、书装设计、VI、版式设计、网页设计。主干课程素描、色彩、构成、字体、装饰画、、AI、CORELDRAW专业优势美术设计与制作专业是国家中职示范校重点建设专业。在教学中我们长期与企业合作，将企业的实际设计项目引入课堂教学。按照企业实际项目设计规范对
综合部专业部概况综合专业部现有会计电算化、工程造价、数控应用技术、园林技术四个专业。2012年成为国家中等职业学校改革发展示范学校的重点建设专业，会计电算化实训基地是重点建设实训基地。综合部现有教师19名，其中国家级功勋教师1人，省级优秀班主任4人，省级操作能手2人，省级教学能手2人、市级骨干教师2人，区级学科带头人3人，区级骨干4人，区级科研骨干2人，高级教师6人；专业课教师有12人，100
3、硬盘维修与数据恢复专业培养目标：培养掌握硬盘维修、显示器维修、主板维修、电脑外设维修、硬盘数据恢复、U盘数据恢复、手机数据恢复、服务器数据恢复等相关技能，能够独立完成以芯片级维修为主的电脑整机软硬件维修与维护，真正成为专业的计算机维修人才。主干课程：硬盘的结构及故障检测、数据恢复技术、计算机组装与维修、主板维修、焊接技术、电子技术等。职业资格认证：计算机（微机）维修工、数据恢复工程师。
（1）网络工程培养目标：本专业方向培养具有一定文化基础知识，具有良好职业素养的计算机硬件维修的能力，网页制作的能力，计算机网络系统的实施、安装、调试、操作、运行、管理、网络维护能力，小型局域网组建、中小企业内部网络管理等方面能力的专门化人才。主干课程：计算机网络基础、计算机网络综合布线、交换机与器由器配置职业资格认证：通过考核可获得计算机网络管理员、硬件维修工。主要就业去向：计算机销售、
1．计算机网络技术专业本专业包含两个专门化方向：网络工程和网站建设与管理。（1）网络工程培养目标：本专业方向培养具有一定文化基础知识，具有良好职业素养的计算机硬件维修的能力，网页制作的能力，计算机网络系统的实施、安装、调试、操作、运行、管理、网络维护能力，小型局域网组建、中小企业内部网络管理等方面能力的专门化人才。主干课程：计算机网络基础、计算机网络综合布线、交换机与器由器配置职业资格
计算机专业部概况计算机专业部成立于1980年。现有计算机网络技术、计算机与数码产品维修、硬盘维修与数据恢复三个专业。2010年计算机网络技术专业被评为黑龙江省示范专业，2012年成为国家中等职业学校改革发展示范学校的重点建设专业。计算机部有教师24名，其中省级优秀班主任6人，省级操作能手7人，市级骨干教师3人，区级学科带头人7人，区级骨干12人，区级科研骨干4人，专业课教师96%为“双师型”教
2、计算机与数码产品维修专业培养目标：本专业培养综合素质好，职业能力强，基本功扎实，具有数码电子产品销售和售后服务能力的应用型专业人才。主干课程：电子技术、图像处理、二维动画、交换机及路由器设置、计算机网络技术、数据库应用开发、计算机组装与维修、通讯设备原理与维修、焊接技术、数码产品维修等。职业资格认证：计算机（微机）维修工、家用电子产品维修工。主要就业去向：从事计算机、办公设备、手机等现
（2）网站建设与管理培养目标：本专业方向培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握计算机网站建设与管理职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，具备沟通能力、自我学习能力、团队合作意识和服务意识，能够从事计算机网站建设相关岗位工作的高素质应用型人才。主干课程：网页三剑客、网站前台设计、网站后台设计、网络营销、数据库VFP、程序设计VB等。职业资格证书：通过考核可获得劳动和社会保障部职业国
专业建设1．计算机网络技术专业本专业包含两个专门化方向：网络工程和网站建设与管理。（1）网络工程培养目标：本专业方向培养具有一定文化基础知识，具有良好职业素养的计算机硬件维修的能力，网页制作的能力，计算机网络系统的实施、安装、调试、操作、运行、管理、网络维护能力，小型局域网组建、中小企业内部网络管理等方面能力的专门化人才。主干课程：计算机网络基础、计算机网络综合布线、交换机与器由器配置
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