(1)测试对象:全体考生。
(2)测试形式:采用考生在现场随机抽题回答和测评工作人员随机提问的方式进行面试。主要测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维等基本情况。
综合素质测试根据普通高中考生的文、理科以及中职考生的不同大类分别进行,时间均为10分钟。
(3)测试组织:学校聘请专家成立面试专家组,对考生进行面试。
2.考生领取准考证、参加测试考生于2014年4月2-3日凭身份证领取准考证和考试须知,4月4日参加测试。
考核测试(一)考试形式1、应届高中毕业生考生考核总成绩=文化课考核成绩+综合素质测试成绩+政策加分其中文化课考核成绩采用考生高中学业水平测试成绩,;综合素质测试成绩采用面试方式。2、中职考生考生考核总成绩=专业技能测试成绩+综合素质测试成绩+政策加分其中专业技能测试成绩,主要测试中职所学专业的基本操作技能,测试时间60分钟;综合素质测试采用面试方式。注:综合素质测试采用考生在现场随
(二)测试方式学校对普通高中毕业生依据2013年普通高考大纲,对中职毕业生依据对口高考大纲,分别进行考核测试。1、综合素质测试(1)测试对象:全体考生。(2)测试形式:采用考生在现场随机抽题回答和测评工作人员随机提问的方式进行面试。主要测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维等基本情况。综合素质测试根据普通高中考生的文、理科以及中职考生的不同大类分别进
2、综合素质测试综合素质测试采用笔试,主要考查学生思想政治素质、人文综合素质、职业适应性相关内容(心理素质、语言应用能力、逻辑推理能力等)。
(一)在文化基础知识合格的基础上,将综合素质测试成绩从高到低排序;
(1)综合素质测试时间:4月12日上午9:00―11:30;共计150分钟,满分为300分。
2、综合素质测试采用笔试的形式,主要考查学生思想政治素质、人文综合素质、心理素质、语言应用能力、逻辑推理能力、专业岗位相适应的兴趣与素质。
(一)综合素质测试的主要内容是:1.形象气质。2.基本礼仪礼节。3.汉语言表达能力。4.分析与解决问题能力。5.交流沟通能力。6.英文口语水平。
1、综合素质测试(1)测试对象:全体考生。(2)测试形式:采用考生在现场随机抽题回答和测评工作人员随机提问的方式进行面试。主要测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维等基本情况。综合素质测试根据普通高中考生的文、理科以及中职考生的不同大类分别进行,时间均为10分钟。(3)测试组织:学校聘请专家成立面试专家组,对考生进行面试。
2.综合素质测试笔试主要测试考核考生的分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维等基本智力情况。面试采用考生在现场随机抽题回答和测评工作人员随机提问的方式进行。主要测试考核考生的语言表达和沟通能力。