本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能，较强的英语语言应用能力，能适应中、小学教育教学改革和发展需要，熟练运用英语专业知识与教育原理的英语教师、英语教学研究人员以及从事其他教育教学工作的应用型专业人才。
1．被我校录取的“专转本”学生，由学生所在推荐院校负责办理转出手续，并提供转入学生的档案等相关材料；我校负责办理接收手续。“专转本”新生凭专科毕业证书和录取通知书等材料到我校办理入学手续，未取得专科毕业证书的“专转本”学生，我校不办理入学手续。
2.“专转本”学生入学后不得转专业和转学；未按规定报到者，视为自动放弃学籍。
3．对考生身体健康状况的要求，执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》，学生入学后需进行体检，体检结果异常者按相关规定处理。
4．“专转本”学生享受本科生同等待遇（国家和江苏省有明确政策规定的除外）。学业期满且成绩合格，符合毕业条件，以淮阴师范学院具印颁发毕业证书，毕业证书内容按照国家规定填写。
5．“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。
招办电话：0517—83526555、83526999
监督电话：淮阴师范学院纪委机关0517-83525772
学校地址：江苏省淮安市长江西路111号邮编：223300
学校网址：http://www.hytc.edu.cn
1．培养目标本专业培养具有良好的人文素质和科学素养，具备财务管理、法会计、审计等方面的知识和能力，熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规，面向企事业单位、政府部门等各类组织机构从事财务管理和咨询等工作的应用性人才。
1．培养目标培养适应国家战略性新兴产业发展需求，具有扎实的自然科学和人文科学基础，掌握物联网工程专业的基本理论、知识和技能，具备物联网系统工程设计、建设、维护和技术服务能力，有较高职业素质、创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。
1．培养目标本专业培养德、智、体全面发展的，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律，有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,适应现代社会发展的，能在中小学等各类学校从事体育教学、课外体育活动指导、指导课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型专门人才。
1．培养目标本专业培养具有扎实的地理科学基本理论、基本知识，掌握地理科学基本思想方法和基础地理课程改革理论，具备良好的中学地理教学技能和较高的教师教育职业综合素质，能够在中等学校从事地理教育和地理教育研究的教师，以及能够在资源开发与环境保护、区域规划和管理等领域从事相关工作的专门人才。
1．培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会发展需求，具有良好的品德和文化修养，掌握分析、理解、创作音乐作品所必需的音乐基础理论和相关知识以及声乐演唱、乐器演奏和钢琴伴奏等基本技能和教学方法，能从事基础音乐教育教学、音乐表演和理论研究的复合型专门人才。
一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
1．培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、思想方法与计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能从事数学教学与研究工作的高级专门人才。
1．培养目标本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，掌握中小学美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，能从事美术教育及教学研究，胜任中小学等基础美术教育及社会美术教育工作的高素质的美术师资。本专业从第二学年分为中国画、油画、装饰三个方向。
1．培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业，具有扎实教育与心理学科方面基础知识和全面系统的学前教育专业知识与技能，具有较强实践能力，能够适应托幼机构和与儿童教育相关行业的教育教学、管理等工作的高素质应用性人才。
1．培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能，较强的英语语言应用能力，能适应中、小学教育教学改革和发展需要，熟练运用英语专业知识与教育原理的英语教师、英语教学研究人员以及从事其他教育教学工作的应用型专业人才。
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