2017年江门职业技术学院五年制招生包括素描、色彩2科，每科分数各50分

相关问答

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  中专学校

  2017年江门职业技术学院五年一贯制招生素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）

  1楼

  （1）素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。

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  中专学校

  2017年江门职业技术学院五年一贯制高职班单独招生素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）

  2楼

  （1）素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。

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  中专学校

  2017年江门职业技术学院五制招生色彩：水粉/水彩静物写生

  3楼

  (2)色彩：水粉/水彩静物写生使用水粉、水彩或油画棒作为表现用具。考查对色彩的感受、认识及表现能力。

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  2017年江门职业技术学院五制招生素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）

  4楼

  (1)素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。

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  2017年江门职业技术学院五年一贯制招生美术教育专业术科考试内容包括素描、色彩2科，每科分数各50分

  5楼

  （一）美术教育专业术科考试内容包括素描、色彩2科，每科分数各50分。1．素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。2．色彩：水粉/水彩静物写生使用水粉、水彩或油画棒作为表现用具。考查对色彩的感受、认识及表现能力。

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  2017年江门职业技术学院五年一贯制高职班单独招生包括素描、色彩2科，每科分数各50分

  6楼

  1．包括素描、色彩2科，每科分数各50分。（1）素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。（2）色彩：水粉/水彩静物写生使用水粉、水彩或油画棒作为表现用具。考查对色彩的感受、认识及表现能力。

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  中专学校

  2017年江门职业技术学院五年一贯制招生包括素描、色彩2科，每科分数各50分

  7楼

  1．包括素描、色彩2科，每科分数各50分。（1）素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。（2）色彩：水粉/水彩静物写生使用水粉、水彩或油画棒作为表现用具。考查对色彩的感受、认识及表现能力。

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  2017年江门职业技术学院五制招生美术教育专业术科考试内容包括素描、色彩2科，每科分数各50分

  8楼

  （一）美术教育专业术科考试内容包括素描、色彩2科，每科分数各50分。1．素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。2．色彩：水粉/水彩静物写生使用水粉、水彩或油画棒作为表现用具。考查对色彩的感受

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  2017年江门职业技术学院五年制招生包括素描、色彩2科，每科分数各50分

  9楼

  1、包括素描、色彩2科，每科分数各50分。A、素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。、色彩：水粉/水彩静物写生使用水粉、水彩或油画棒作为表现用具。考查对色彩的感受、认识及表现能力。

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  2017年江门职业技术学院五制招生包括素描、色彩2科，每科分数各50分

  10楼

  1．包括素描、色彩2科，每科分数各50分。(1)素描：三个石膏几何体写生（球体、正方体、圆柱体或圆锥体）使用铅笔或炭笔作为表现用具。考查对构图、比例、形体结构等方面的基本认识、理解及表现能力。(2)色彩：水粉/水彩静物写生使用水粉、水彩或油画棒作为表现用具。考查对色彩的感受、认识及表现能力。