通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践结合，牢固掌握知识与技能。
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一方面跟随有经验教师系统学习与旅游相关的理论课程，培养自己的亲和力，涉猎历史、习俗、地理、建筑、宗教方面的书籍；另一方面通过理实一体化课程及企业实践教学熟知各旅游岗位的工作流程。如果有进一步的学位深造计划，在校期间，旅游管理专业的同学可以通过专接本、专转本、专升本等途径进行深造。目前，学院与南京师范大学合作专接本项目受到广大同学的欢迎。
2022年辽宁机电职业技术学院黄海汽车工程学院及各专业介绍新能源汽车检测理实一体化教学
1.以岗位职业能力为本位的理实一体化课程教学体系以企业会计和统计相关岗位职业能力要求为核心，以会计从业人人员职业资格和初级会计师能力要求为标准，设置理论和实践教学环节，课程体系既突出会计和统计岗位一线的技能培养，又注重学生的职业发展。
1.采用理实一体化教学理实一体化教学，使学生处于实际工程的氛围中，通过完成真实项目，提高动手操作和解决问题的能力，培养学生的职业能力和职业素养。
(1)“理实一体化”教学：让学生边学习理论知识，边进行动手操作，更好掌握专业技能；
理实一体化教学凸显技能教育特色。学校开设建筑工程测量、建筑施工、工程造价、焊接、水电、电梯等专业课程均采用模块式教学，理论课程教学和实践课程教学保持在4：6的水平，确保学生实际工作能力水平培养。
辽宁建筑职业学院工业机器人技术专业理实一体化教学
辽宁建筑职业学院机械制造与自动化专业理实一体化教学
1、理实一体化教学通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践结合，牢固掌握知识与技能。通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践结合，牢固掌握知识与技能。通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践结合，牢固掌握知识与技能。通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践
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