2013年宁波城市职业技术学院中外合作学生住宿条件怎样

相关问答

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  中专学校

  2021年宁波城市职业技术学院提前报名条件是怎样设置的？

  1楼

  6报名条件是怎样设置的招生办为给广大考生更多的报考机会2021年我院在报考条件设置上相对放宽考生只要有10门学考科目的等级未参加学考的不能报考有等级的允许报考且在中学阶段无违纪处分记录者均符合报考条件每位考生只填报1个专业答案来源于2021年宁波城市职业技术学院提前招生考生问答

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  2017年宁波城市职业技术学院中外合作在学生管理方面是怎么样的？

  2楼

  8、在学生管理方面是怎么样的？答：学校一方面挑选经验丰富、业务能力强的教师任班主任，同时为加强学生的英语能力，聘请外国语学院的英语教师任学生的英语助学导师。学生在我校学习期间，与其它专科同学一样享受学校及国家的奖助学金制度。答：学校一方面挑选经验丰富、业务能力强的教师任班主任，同时为加强学生的英语能力，聘请外国语学院的英语教师任学生的英语助学导师。学生在我校学习期间，与其它专科同学一样享受学校

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  2017年宁波城市职业技术学院中外合作录取有何条件？

  3楼

  6、录取有何条件？答：中外合作项目安排在“普通高校第三批”进行录取，分数达到第三批组档线以上的考生均可报考。考生按要求填报我校中外合作相关专业后，我校根据考生分数情况择优录取。答：中外合作项目安排在“普通高校第三批”进行录取，分数达到第三批组档线以上的考生均可报考。考生按要求填报我校中外合作相关专业后，我校根据考生分数情况择优录取。

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  2022年宁波城市职业技术学院学生住宿条件如何?住宿费收费标准是多少？

  4楼

  2022年宁波城市职业技术学院答考生问学生住宿条件如何?住宿费收费标准是多少？

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  2013年宁波城市职业技术学院中外合作招生招生对象和计划

  5楼

  招生对象和计划1、招生对象：浙江省普通高中毕业生2、招生计划：招生专业计划合计其中备注文科理科★▲艺术设计（中美合作）402020与美国新墨西哥州州立大学---西新墨西哥大学合作投资与理财（中美合作）402020与美国新墨西哥州州立大学---西新墨西哥大学合作■计算机应用技术（软件外包服务）（中澳合作）402020与澳大利亚新南威尔士州西悉尼TAFE学院合作●★会计（中澳合作）402

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  2013年宁波城市职业技术学院中外合作招生招生咨询联系方式

  6楼

  招生咨询联系方式：地址：宁波市高教园区（南区）学府路9号招生就业处邮编：315100电话：0574—0574—网址：http://www./zsjyc/nbcczs邮箱：zsjyc@http://www./zsw/zszc/201307/mailto:zsjyc@宁波城市职业技术学院2013年5月

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  2013年宁波城市职业技术学院中外合作招生专业核心课程

  7楼

  专业核心课程：艺术设计（中美合作）专业：英语雅思听说读写课程、绘画基础1-2、PhotoShop教程1-2*、图形设计*、美术欣赏*、风景写生、插图*、FLASH动画*、InDesign1-2*、版式设计1-3、平面设计工作室3—个人网页*、平面设计工作室4-制作*、商业设计*、商业推广之企业形象等。投资与理财（中美合作）专业：英语雅思听说读写课程、公司理财实务、证券基础知识、商业银行业务、证

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  2013年宁波城市职业技术学院中外合作招生学校/学院简介

  8楼

  学校/学院简介宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准，在原宁波大学职业技术教育学院基础上独立设置而成。学院的前身——宁波大学职业技术教育学院创建于1992年，是浙江省早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。学校拥有两个校区。本部校区地处宁波鄞州高教园区，溪口校区位于景色秀丽的国家级风景旅游区——奉化溪口。学校下设商贸、信息、艺术

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  2017年宁波城市职业技术学院中外合作中外合作项目收费情况怎样？

  9楼

  8、中外合作项目收费情况怎样？答：中外合作专业学制为3年，学费严格按物价部门申批进行收费，在宁波城市职业技术学院学习期间，艺术设计（中美合作）专业为14000元/年，投资与理财（中美合作）、会计（中澳合作）、计算机应用技术（软件外包服务）（中澳合作）三个专业均为13000元/年。住宿费根据不同住宿标准收费，通常四人间1200元/年，三人间1050元/年，六人间850元/年。

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  2013年宁波城市职业技术学院中外合作学生住宿条件怎样

  10楼

  9、学生住宿条件怎样答：学生住宿由学校统一安排，在住宿安排过程中学校将给予中外合作专业的学生更多关心和考虑，尽可能为他们创造更好的学生和生活环境。答：学生住宿由学校统一安排，在住宿安排过程中学校将给予中外合作专业的学生更多关心和考虑，尽可能为他们创造更好的学生和生活环境。