(1)培养目标:培养能从事制冷设备和空调工程安装、调试与维护管理的,具有较强实践能力的应用型高等技术专门人才。
(2)就业领域及岗位:能胜任家用空调器与电冰箱的安装、调试与维修;食品、化工、制药、纺织等工业中制冷设备的安装、调试及维护管理工作;超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置的安装、调试、维护及运行管理工作;制冷与空调设备制造单位的生产与管理等工作。
(3)技能证书:计算机等级证书、中级维修电工证书、中级焊工证书。
(4)主要课程:工程热力学与传热学、工程制图及CAD、制冷原理、制冷与空调设备、冷库设计、工业通风与空气调节、制冷与空调专业英语、冷藏运输技术、制冷与空调自动控制、空调工程施工与运行管理等。

5.学生特色与特长学生毕业时除获得大专文凭外,还可获得国际通行的熟悉和基本安全、精通救生艇筏、高级消防、船上医护、精通急救、船舶保安员、雷达观测与雷达模拟器、自动雷达标绘、GMDSS通用操作员、三副适任证书等海洋船舶驾驶员所必需的专项证书。具有比较强的运用英语能力、适任海洋船舶驾驶员的位工作能力强。

报关与国际货运1.培养目标本专业培养德、智、体全面发展的,全面了解报关和国际货运管理的理论,掌握物流报关、报检和国际货运的组织与业务的知识和操作技能,掌握信息系统和电子商务的理论和操作,熟练运用计算机,特别熟悉报关、报检业务和航运业务操作和管理的高等技术应用性专门人才。2.主要专业课程国际贸易理论与实务、物流概论、国际货物运输和货运代理、报检原理与实务、涉外经济法、报关原理与实务、国际商务

8.商务英语(船务与航运业务)(1)培养目标:商务英语(船务与航运业务)为语言实践类专业,主要培养船务与航运行业生产和服务第一线需要的、具有综合职业能力和全面素养的高级实用型人才。(2)就业领域及岗位:本专业毕业生可在以下领域的相关岗位就业:1.外贸行业:商务、销售、操作、翻译、文员、制单、跟单等业务;2.船务行业:船代、造船、海工、修船、船舶代理、船舶管理、业务/行政助理(翻译)、项目经理(

推荐资质的申请与认定1.推荐资质的申请江苏省内全日制普通高中提交《南通航运职业技术学院2015年“校长推荐制”中学申请表》,需由中学校长亲笔签名并加盖公章。2.推荐资质的认定学院根据中学的办学条件、生源质量、往年输送生源的整体情况等综合评定,确定具有校长推荐资质的中学和推荐名额。

4.播音与主持(1)朗诵;(2)即兴命题主持。说明:①考生自备朗诵材料一篇;即兴命题主持题目由考试方提供,考生现场抽签决定;②主考教师可根据具体情况调整考生诵读时间。

(3)考生基本信息均须与“网上报名”信息一致,若不一致,学院默认以网上填报信息为准;

江苏航运职业技术学院制冷与空调技术是公办专科(高职)专业。江苏航运职业技术学院制冷与空调技术在江苏省理科排名第3。江苏省开设理科制冷与空调技术院校排名在前面的院校:苏州经贸职业技术学院、江苏经贸职业技术学院。江苏航运职业技术学院制冷与空调技

江苏航运职业技术学院制冷与空调技术录取分数为河南理科最低录取分数线是268,最低位次是366677、河南文科最低录取分数线是285,最低位次是226834、江苏理科最低录取分数线是251,最低位次是161044、江苏文科最低录取分数线是24

(四)制冷与空调技术1、培养目标:培养能从事制冷设备和空调工程安装、调试与维护管理的,具有较强实践能力的技术技能型人才。2、就业领域及岗位:能胜任家用空调器与电冰箱的安装、调试与维修;食品、化工、制药、纺织等工业中制冷设备的安装、调试及维护管理工作;超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置的安装、调试、维护及运行管理工作;制冷与空调设备制造单位的生产与管理等工作。3、技能证书:计算机等级证

16.制冷与空调技术(1)培养目标:培养能从事制冷设备和空调工程安装、调试与维护管理的,具有较强实践能力的应用型高等技术专门人才。(2)就业领域及岗位:能胜任家用空调器与电冰箱的安装、调试与维修;食品、化工、制药、纺织等工业中制冷设备的安装、调试及维护管理工作;超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置的安装、调试、维护及运行管理工作;制冷与空调设备制造单位的生产与管理等工作。(3)技能证书