培养目标：培养能力较强的网络工程师，使学生具备网络规划、网络实施综合能力，能够从事网络构建相关工作，进行企业网络管理，具备一定的分析问题、解决问题的能力。培养学生的软件设计能力，能够进行简单的网站设计，掌握web开发技巧。同时培养学生的多媒体应用能力，具备一定的多媒体软件应用能力。
主要课程：专业概论、程序设计基础、电路与电子技术、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、数据库、面向对象程序设计、路由与交换技术、WEB程序设计、多媒体技术、计算机网络安全、计算机网络工程等。
就业方向：毕业生能在网络设计与智能管理技术、网络工程建设、网络软件开发、网络操作管理与维护及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术及管理工作。
1、数控技术培养目标：培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的，具备数控技术应用的基本理论和基本知识，受到科学实验的训练，能在数控技术应用技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作，能够熟练使用和维修数控机床的高等技术应用型人才。主要课程：C语言程序设计、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、微机原理与接口及技术、机床电器控制与PLC、数控机床及编程、
32、园艺技术培养目标：培养满足现代园艺产业的发展需求，具有较强实践能力和创新能力，掌握园艺学的基本理论、基本知识、基本技能以及园艺产品储藏加工和营销管理技术，适于从事花卉、果品、蔬菜的生产开发、技术推广、经营管理的技能型人才。主要课程：植物与植物生理、土壤肥料学、食用菌栽培、园艺植物遗传育种学、园艺病理学、园艺设施、植物组织培养、园艺产品贮藏加工等。就业方向：毕业生可在省市县各级林业局、农
12、计算机应用技术培养目标：培养编程能力较强的软件工程师，使学生具有面向对象程序设计的编程能力，能够从事软件开发工作，进行面向对象程序设计。具备一定的分析问题、解决问题的能力。其次，培养学生的硬件应用能力，能够进行简单的硬件应用设计，掌握计算机控制技术，可进一步培养进行嵌入式开发工作。同时培养学生的多媒体应用能力，具备一定的多媒体软件应用能力。主要课程：专业概论、程序设计基础、电路与电子技术
2、汽车检测与维修技术培养目标：培养重点掌握汽车结构、原理、性能方面的基础理论和新技术，能使用先进的智能化仪器对汽车进行故障诊断和性能检测，具有熟练的汽车维修技能，熟练掌握汽车驾驶技术，并具备一定的汽车运输及维修企业的组织、管理能力的应用型人才主要课程：机械制图及AUTOCAD、汽车机械基础、汽车电工与电子、发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器、发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车维修技术、
15、电子信息工程技术培养目标：培养拥护党的基本路线，适应社会需要的德、智、体、美全面发展的掌握电子信息技术、现代通信技术，具备信息的获取、处理、传输、转换、检测及其电子实现的基本理论和基本技能，受到严格的科学实践训练，具有强烈社会责任感和较高的综合素质的电子信息工程技术专业应用型人才。主要课程：线性代数、工程制图、电路分析基础及实验、数学建模、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、高频
13、计算机网络技术培养目标：培养能力较强的网络工程师，使学生具备网络规划、网络实施综合能力，能够从事网络构建相关工作，进行企业网络管理，具备一定的分析问题、解决问题的能力。培养学生的软件设计能力，能够进行简单的网站设计，掌握web开发技巧。同时培养学生的多媒体应用能力，具备一定的多媒体软件应用能力。主要课程：专业概论、程序设计基础、电路与电子技术、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原
14、计算机网络技术培养目标：培养具备网络设计与智能管理的基本理论和基本知识，适应社会需要的德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。主要课程：离散数学、数学建模、数字电路技术、电工电子技术、汇编语言、微机原理与接口技术、计算机组成原理、计算机网络技术、计算机网络构建技术、数据结构、操作系统等。就业方向：毕业生能在网络设计与智能管理技术、网络工程建设、网络软件开发、网络操作管理与维护及相关工商
5、焊接技术及自动化培养目标：该专业主要培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有工程施工、装备制造业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的焊接设备操作、焊接工艺编制能力，能从事焊接操作，焊接工艺编制，焊接设备维护、调试，焊接生产现场管理，自动化焊接设备监控等工作的高素质技能型专门人才。主要课程：机械图样识读与测绘、机械设计基础
11、供热通风与空调工程技术培养目标：该专业培养适应社会主义经济建设需要，德、智、体、能全面发展的在供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面能够从事现代中央空调系统、采暖系统、制冷系统、燃气输配系统、建筑给排水系统、工业通风除尘系统等六大系统工程施工及操作管理的高级应用型、技能型人才等。主要课程：流体与热工基础、建筑概论及工程制图、建筑给水排水工程、建筑电气工程、通风与空调工程、制冷技术与
13、计算机网络技术培养目标：培养能力较强的网络工程师，使学生具备网络规划、网络实施综合能力，能够从事网络构建相关工作，进行企业网络管理，具备一定的分析问题、解决问题的能力。培养学生的软件设计能力，能够进行简单的网站设计，掌握web开发技巧。同时培养学生的多媒体应用能力，具备一定的多媒体软件应用能力。主要课程：专业概论、程序设计基础、电路与电子技术、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理
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