音乐基础理论(基本乐理、视唱练耳、节奏、音乐节奏记忆力)、钢琴基础知识、综合能力。
考试内容基本要求题型示例音乐基础理论基本乐理音的产生、乐音体系、音的分组1、 乐音的特性、乐音与噪音的区别。2、 音列、音级(基本音级与变化音级)、半音、全音、等音等。3、 根据音高不同区分组别、以及它们在谱表中的位置。音的长短音符的识别与作用1、 乐谱中的基本音符与休止符的意义及写法。2、 附点音符的作用。3、 基本音符与附点音符的特殊划分。节奏与节拍节奏、节拍判断节奏、节拍、拍、拍子、单拍子、复拍子、混合拍子等的识别判断。音乐标记识别标记的识别各种音乐标记识别与作用。调式基础知识调的正确判断与书写1、 西洋大小调的种类与区别。2、 民族调式的种类与区别。3、 各种调式的规范书写。钢琴基础知识钢琴结构、律制的划分钢琴的音组划分、琴键的数量。律制的种类1、 准确了解钢琴的结构。2、 标准音的准确位置以及频率。3、 常用的律制。器乐知识乐器演奏曲目1、器乐曲的代表曲目。2、乐器的演奏音色。综合能力 面试根据考生的能力进行考核。
2、视唱练耳能够正确地判断音高,并且有一定的视唱能力和音乐记忆力。
4、钢琴基础知识:考查学生对钢琴基础知识的了解,能基本熟悉和掌握。
3、器乐演奏和歌唱能力根据每个人的音乐特长不同,进行适当的乐器演奏和歌唱测试、考核,以达到专业录取的要求。
2、试卷结构:专业考试由:1)音乐基本知识;2)钢琴基础知识。
1、音乐基础知识要求考生具备一定的基础音乐知识,有一定的音乐符号的识别能力、专业名词的解释能力、清楚而正确地识别调式、调性准确地判断能力以及音乐标记运用能力。
评价目标考生应具备以下基本知识和能力:1、音乐基础知识要求考生具备一定的基础音乐知识,有一定的音乐符号的识别能力、专业名词的解释能力、清楚而正确地识别调式、调性准确地判断能力以及音乐标记运用能力。2、视唱练耳能够正确地判断音高,并且有一定的视唱能力和音乐记忆力。3、器乐演奏和歌唱能力根据每个人的音乐特长不同,进行适当的乐器演奏和歌唱测试、考核,以达到专业录取的要求。4、钢琴基
考试内容与基本要求音乐基础知识、音乐综合素质。考试内容基本要求题型示例音乐基础知识基本乐理运用所学音乐理论知识对音的产生、乐音体系、音的分组、音的长短、节奏与节拍、音乐标记等进行分析和判断。拍子被分为单拍子、复拍子、___、___、___、散拍子、一拍子。A、多拍子B、变换拍子C、混合拍子D、交错拍子参考答案:BCD音乐常识对考生平时累积的音乐常识进行考查。我国器乐作品中代表中国元素的乐
考试形式与试卷结构1、考试形式:闭卷:笔试考试时间为90分钟。面试:根据本专业录取对综合能力进行考评。2、试卷结构:专业考试由:1)音乐基本知识;2)钢琴基础知识。
1、考试形式:闭卷:笔试考试时间为90分钟。面试:根据本专业录取对综合能力进行考评。
考试内容与基本要求音乐基础理论(基本乐理、视唱练耳、节奏、音乐节奏记忆力)、钢琴基础知识、综合能力。考试内容基本要求题型示例音乐基础理论基本乐理音的产生、乐音体系、音的分组1、乐音的特性、乐音与噪音的区别。2、音列、音级(基本音级与变化音级)、半音、全音、等音等。3、根据音高不同区分组别、以及它们在谱表中的位置。音的长短音符的识别与作用1、乐谱中的基本音符与休止符的意义及写法。2、附