《综合能力测试》考试大纲（理工类）
2011年上海电机学院“三校生”综合能力测试将在侧重对考生的双基知识考察的同时，强调对考生的素质、能力、知识面和道德修养等方面的考察，要求考生具有运用知识和联系实际的能力。考题将体现我校作为技术应用型本科院校的特色，选拔出既能做事、又能做人的有为青年。具体包括：
4、考查考生基本交际、日常生活、校园生活、公共场所等各种礼仪知识及素养。
（一）信息技术及计算机应用基础知识知识点范围认知1．信息技术概述(1)信息时代的概念信息时代及其基本特征知道(2)信息技术的发展信息技术的发展阶段及各阶段主要特征、信息技术的重大变革理解(3)现代信息技术的内容信息获取、传输、处理、控制、存储技术理解(4)信息技术的应用在学习、生活、工作中的应用，信息技术的新发展知道(5)信息安全、法律与道德信息技术使用的道德规范，信息的安全措施知道2．计算机硬
2)专业面试：本环节主要考察考生掌握专业知识的广度、深度与对知识灵活运用的程度（包括对所报考学科前沿知识和研究动态的了解情况）、分析与解决问题的能力、应变反应能力、英文听说能力，等。专业面试全程录音录像。
计算机基础知识和基本应用能力考察考生对计算机基本知识的掌握程度和基本应用的能力。
2、运动与力。考察考生运用牛顿定律和机械原理来解决实际问题的能力。
1、考察考生思想道德修养、法律基本知识，以及运用法律知识分析解决问题的能力。
2、考察考生对物理、化学等自然科学的学习水平，以及运用理化知识分析解决实际生活问题的能力。
1、考察考生对中国历史的了解与掌握程度，以及对历史现象分析、总结的能力。
3、电、热与磁。考察考生电学的基本知识、对物质的气、液、固三态变化掌握程度和对磁现象的了解程度。
3、考察考生对计算机知识的了解程度。《综合能力测试》考试大纲（理工类）2011年上海电机学院“三校生”综合能力测试将在侧重对考生的双基知识考察的同时，强调对考生的素质、能力、知识面和道德修养等方面的考察，要求考生具有运用知识和联系实际的能力。考题将体现我校作为技术应用型本科院校的特色，选拔出既能做事、又能做人的有为青年。具体包括：
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