1、考察考生对经济学基本原理、管理与营销基本常识的理解与掌握程度，以及运用相关知识分析解决实际问题的能力。
2、考察考生对物理、化学等自然科学的学习水平，以及运用理化知识分析解决实际生活问题的能力。
3、考察考生对计算机知识的了解程度。
《综合能力测试》考试大纲（理工类）
2011年上海电机学院“三校生”综合能力测试将在侧重对考生的双基知识考察的同时，强调对考生的素质、能力、知识面和道德修养等方面的考察，要求考生具有运用知识和联系实际的能力。考题将体现我校作为技术应用型本科院校的特色，选拔出既能做事、又能做人的有为青年。具体包括：
一、物理基础知识和应用能力
1、光与声。考察考生对光和声音的特征与传播特性的了解程度。
2、运动与力。考察考生运用牛顿定律和机械原理来解决实际问题的能力。
3、电、热与磁。考察考生电学的基本知识、对物质的气、液、固三态变化掌握程度和对磁现象的了解程度。
二、应用数学能力
考察考生的基本空间想象能力和运用初等数学知识解决实际问题的能力。
三、计算机基础知识和基本应用能力
考察考生对计算机基本知识的掌握程度和基本应用的能力。
四、动手创新能力
考察考生的动手能力以及创新思维能力。
五、人文与生活
考察考生在中国历史、文学和传统文化等方面的素养，以及具有的生活和交往能力。
六、道德修养
考察考生的个人修养、品质和道德素养水平。
《基础英语》考试大纲
招生专业及人数：专业名称学制学历层次科类招生计划学费标准（元/年）专业技能考试科目就读地点市场营销4本科文史类235000元/年综合能力测试（文史类）、基础英语浦东新区临港新城橄榄路1350号国际商务3高职（专科）107500元/年闵行区江川路690号物流管理元/年国际商务（中澳合作）元/年市场营销4本科理工类225000元/年同高职（专科）理工类第一志愿考试科目浦东新区临港新城橄榄路1350
8、滚动轴承了解滚动轴承组成、类型及特点掌握滚动轴承的类型和代号掌握滚动轴承的失效形式和计算准则了解滚动轴承的组合设计了解滚动轴承组成、类型及特点掌握滚动轴承的类型和代号掌握滚动轴承的失效形式和计算准则了解滚动轴承的组合设计了解滚动轴承组成、类型及特点掌握滚动轴承的类型和代号掌握滚动轴承的失效形式和计算准则了解滚动轴承的组合设计了解滚动轴承组成、类型及特点掌握滚动轴承的
录取规则：在统一划定的三门文化课成绩（含市教委规定的加分）低录取控制线上，按照文理科类，采取专业志愿优先的办法录取：1．本科层次，学校根据考生成绩情况划定专业技能测试单科分数线，以三门文化课总分从高分到低分择优录取，同分条件以综合能力测试成绩排序。2．高职（专科）层次，学校根据考生成绩情况划定专业技能测试单科分数线，录取时按五门总分成绩（满分500分）按专业从高分到低分择优录取。在第一专业
4、考查考生基本交际、日常生活、校园生活、公共场所等各种礼仪知识及素养。
2．基本科学素养具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。
2．基本科学素养具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。
人文素养1、考察考生对中国历史的了解与掌握程度，以及对历史现象分析、总结的能力。2、考察考生语言文学知识、逻辑分析能力与书面表达能力。3、考察考生对中国古代思想史主要派别及代表人物的了解程度。4、考查考生基本交际、日常生活、校园生活、公共场所等各种礼仪知识及素养。
政治思想素养1、考察考生思想道德修养、法律基本知识，以及运用法律知识分析解决问题的能力。2、考察考生对时事政治的了解程度，以及对时事政治的分析、判断能力。
2．基本科学素养具备基础的物理、化学基本知识，能用物理、化学等自然科学理论解释发生在身边的自然现象。
科学素养1、考察考生对经济学基本原理、管理与营销基本常识的理解与掌握程度，以及运用相关知识分析解决实际问题的能力。2、考察考生对物理、化学等自然科学的学习水平，以及运用理化知识分析解决实际生活问题的能力。3、考察考生对计算机知识的了解程度。《综合能力测试》考试大纲（理工类）2011年上海电机学院“三校生”综合能力测试将在侧重对考生的双基知识考察的同时，强调对考生的素质、能力、知识面和道德
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