本考试的目的在于考核已完职高专相关专业学习的考生对园林专业理论及相关知识的掌握程度（主要包括园林树木学、花卉学、植物造景、生态学、园林史等课程）。通过考试，判断考生是否较好地达到本专业所确定的学习目标，并对其继续园林本科专业学习的能力进行评估。
考试性质本考试大纲是为上海商学院旅游与食品学院园林专业招收“专升本”学生而制定，指导思想是为本专业选拔合格的新生。
考试对象符合上海市教委规定同时也符合报考上海商学院园林专业要求的2014年全日制普通高校高职高专应届毕业生（含14年春季毕业生）。
参考书目：1．郭维明、毛龙生主编《观赏园艺概论》中国农业出版社，2001年8月第1版2．陈有民主编《园林树木学》中国林业出版社1990年9月第1版3．《观赏植物学》，李先源主编，西南师范大学出版社4．《花卉学》，北京林业大学园林系花卉教研组，中国林业出版社5．《生态学》，李振基，陈小麟，郑海雷编，北京：科学出版社，2007。上海商学院2013年园林专业专升本招生《景观快题设计》
考试性质本考试大纲是为上海商学院旅游与食品学院园林专业招收“专升本”学生而制定，指导思想是为本专业选拔合格的新生。
命题方法1.命题原则：侧重对常见园林植物的种类及其观赏特征、生态习性、园林应用及其栽培养护技术的掌握；对中外园林史发展规律、主要园林体系风格特征的掌握；对生态学等设计理论的了解。2.考试时间：90分钟3.考核形式：闭卷笔试。4.考题类型:总分为100分，题型及计分办法为：1)填空题（20分，共20空，每空1分）；2)单项选择题（10分，共10题，每小题1分）3)判断题（10分，共10
考试大纲知识点范围程度园林树木、花卉基础知识长三角地区常见园林树木、花卉种类（认识200种，熟练掌握80种）、识别、习性、栽培及其园林景观配置技术掌握园林植物分类基础知识植物自然分类系统，植物命名法；按植物原产地气候型特征分类，按照生物学习性进行分类，按照观赏特性及园林用途分类了解环境因子对园林植物生长发育的影响环境因子及相关概念，温度、光照、水分、土壤、营养及空气对植物生长发育产生的主要影响
考试对象符合上海市教委规定同时也符合报考上海商学院园林专业要求的2013年全日制普通高校高职高专应届毕业生（含13年春季毕业生）。
5．《生态学》，李振基，陈小麟，郑海雷编，北京：科学出版社，2007。上海商学院2013年园林专业专升本招生《景观快题设计》考试大纲
考核目标本考试的目的在于考核已完职高专相关专业学习的考生对园林专业理论及相关知识的掌握程度（主要包括园林树木学、花卉学、植物造景、生态学、园林史等课程）。通过考试，判断考生是否较好地达到本专业所确定的学习目标，并对其继续园林本科专业学习的能力进行评估。
考核目标本考试的目的在于考核已完职高专相关专业学习的考生对园林专业理论及相关知识的掌握程度（主要包括园林树木学、花卉学、植物造景、生态学、园林史等课程）。通过考试，判断考生是否较好地达到本专业所确定的学习目标，并对其继续园林本科专业学习的能力进行评估。
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