“专转本”学生统一转入本科三年级学习，学习时间为两年。
为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业单独组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质量。
“专转本”学生统一转入本科三年级学习，学习时间为两年。
为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业单独组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质量。
第三章消费者行为理论重点掌握边际效用递减规律、边际效用分析法和无差异曲线分析法，掌握消费者剩余的概念，了解影响消费者的其他原因。
第十二章经济周期与经济增长了解经济波动的周期和特点。
第十章宏观经济政策重点掌握财政政策与货币政策的运用，掌握宏观经济政策目标，了解货币的概念、职能及中央银行同商业银行的职责。
2.普通高校高职（专科）二年级学生报名条件：（1）思想品德较好，遵纪守法，身体健康；（2）每门专业基础课学习成绩达到良好以上，无不及格课程；（3）在校期间未受到记过及以上纪律处分。
4.考生报名资格由推荐高校根据报考条件、学籍管理的有关规定对其进行资格审核。 志愿填报
培养“专转本”学生统一转入本科三年级学习，学习时间为两年。为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业单独组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质量。
转入、培养与管理1．“专转本”学生统一转入苏州大学应用技术学院本科三年级学习。2.被苏州大学应用技术学院录取的“专转本”学生由省教育厅审核和注册后，办理相关学籍变更手续。由学生原所在院校和苏州大学应用技术学院按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。“专转本”学生录取后不得转学、不得转专业。3.学院根据“专转本”学生的特点单独编班、单独编制课程计划、单独组织教学、单独进行教学评价等。4．“
培养“专转本”学生统一转入本科三年级学习，学习时间为两年。为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业单独组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质量。“专转本”学生统一转入本科三年级学习，学习时间为两年。为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业单独组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质
转入、培养与管理1．“专转本”学生统一转入苏州大学应用技术学院本科三年级学习。2.被苏州大学应用技术学院录取的“专转本”学生由省教育厅审核和注册后，办理相关学籍变更手续。由学生原所在院校和苏州大学应用技术学院按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。“专转本”学生录取后不得转学、不得转专业。3.学院根据“专转本”学生的特点单独编班、单独编制课程计划、单独组织教学、单独进行教学评价等。4．“
培养“专转本”学生统一转入本科三年级学习，学习时间为两年。为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业单独组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质量。“专转本”学生统一转入本科三年级学习，学习时间为两年。为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业单独组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
