2013年云南科技信息职业学院场营销主要课程

相关问答

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  云南科技信息职业学院宝石鉴定与加工技术主要课程

  1楼

  主要课程普通地质学、结晶学、矿物学、晶体光学、宝石学、珠宝仪器与检测、宝石鉴定技术、翡翠基础、钻石、珠宝加工理论及实训、珠宝市场营销、珠宝企业管理、宝石合成与优化处理、稀有宝石、首饰贵金属、观赏石等。

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  2011年云南科技信息职业学院财务管理主要课程

  2楼

  主要课程经济学基础、经济数学基础、财政与金融概论、市场营销、经济法基础、财经法规与会计职业道德、基础会计、财务会计、会计电算化、管理会计、初级财务管理、中级财务管理、审计基础与实务、税务会计、综合模拟实验、统计基础、企业管理、财务分析。

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  2013年云南科技信息职业学院通信技术主要专业课的实验

  3楼

  1、主要专业课的实验根据教学计划进行相关专业课的实验。主要包括：光缆工程施工、光纤熔接、光功率测试、2M误码测试、相关通信原理、指标测试；程控交换、SDH传输设备的数据配置、修改、调测和开通。

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  2017年云南科技信息职业学院场营销知识结构

  4楼

  （一）知识结构要求学生掌握推销与营销管理工作及其有关的专业基础知识，主要包括营销基础理论知识、现代企业管理学知识、推销知识、人文科学知识、计算机、外语等知识。

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  2017年云南科技信息职业学院场营销培养目标

  5楼

  培养目标专业培养德智体全面发展，具有较高的思想品德修养和敬业精神，具有健康的体质和良好的心理品质及社会适应能力和创新能力，具有较强的分析问题、解决问题的综合素质和能力，具有较扎实的管理学基础理论知识，掌握现代市场营销和计算机科学、信息网络技术的基础理论与操作技能，适应社会主义市场经济需要的，具备管理、经济、法律、市场营销、商务谈判等方面的知识和能力，具备营销人员工作能力，适应营销主管工作，具有营

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  2017年云南科技信息职业学院场营销专业特色

  6楼

  专业特色培养特色本专业坚持走校企合作的人才培养之路，采用企业实践培养与学校培养相结合的培养方式。实行实践教学和实践考核模式，专业课教学以项目任务形式按照实际工作过程步骤组织、实施，充分体现人才培养的职业化特色，保证学生能够掌握实用知识和技能，是学生获得都想社会的很强的适应能力、自主能力、竞争能力和创新能力。大力推进教学与企业岗位用人要求的规范对接，努力提高学生就业率和就业品质。人才特色专业

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  2013年云南科技信息职业学院场营销沟通与表达能力

  7楼

  1）沟通与表达能力包括普通话能力、外语口语能力、社交能力、谈判能力、写作能力、管理沟通能力。本能力主要由普通话、外语、商务交际礼仪、商务谈判、经济应用文写作、管理沟通等课程来实现。

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  2013年云南科技信息职业学院场营销动手推销能力

  8楼

  （2）动手推销能力包括寻找顾客的能力、推销洽谈能力、异议处理能力、市场开发能力。本能力主要由现代推销技术、市场营销学、商务谈判、消费心理学、经济法基础等课程来实现。

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  2013年云南科技信息职业学院场营销能力结构

  9楼

  （二）能力结构1）沟通与表达能力包括普通话能力、外语口语能力、社交能力、谈判能力、写作能力、管理沟通能力。本能力主要由普通话、外语、商务交际礼仪、商务谈判、经济应用文写作、管理沟通等课程来实现。（2）动手推销能力包括寻找顾客的能力、推销洽谈能力、异议处理能力、市场开发能力。本能力主要由现代推销技术、市场营销学、商务谈判、消费心理学、经济法基础等课程来实现。（3）营销策划、营销创新、营销管

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  2013年云南科技信息职业学院场营销主要课程

  10楼

  主要课程经济管理基础、统计学原理、经济法基础、会计学基础、商务英语、市场营销学、商品学基础、整合营销传播、公共关系学、商务谈判技术、营销心理学、广告学、网络营销学、市场调查与预测、促销管理与策划、营销策划、商务礼仪、分销渠道管理、销售管理、客户关系管理、市场营销综合实训等。