本课程主要讲授微机基本原理、硬件安装、操作系统安装、应用软件安装及调测、微机常见故障处理等。
本课程主要讲授微机基本原理、硬件安装、操作系统安装、应用软件安装及调测、微机常见故障处理等。

主要实践性教学环节和专业技能实训1、主要专业课的实验根据教学计划进行相关专业课的实验。主要包括:光缆工程施工、光纤熔接、光功率测试、2M误码测试、相关通信原理、指标测试;程控交换、SDH传输设备的数据配置、修改、调测和开通。2、专业技能实训

3、课程名称:高等数学周学时/总学时:4/68学分:4课程简介:高等数学是计算机科学基础的知识,本课程讲授解析几何有关的行列式及线性方程组、平面上的直角坐标、曲线及其方程、直线与二元一次方程、圆锥曲线与二元二次方程、极坐标等内容;数学分析有关的函数及其图形、数列的极限及函数的极限、函数的连续性、导数及微分、中值定理、导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用等内容。周学时/总学时:4/6

2、职业工作任务分析以职业能力和职业素质培养为主线,根据专业培养目标,以市场需求为起点,以职业岗位群职责、工作任务、工作流程分析为依据,学校与企业专家合作进行课程开发与教学设计,建立基于工作过程的岗位群课程体系。通过对工作岗位的分析,建立基于工作过程的岗位群课程体系,构建满足基本素质结构、知识结构、专业能力结构、通用能力结构和使理论知识与实践技能互相渗透,密切结合,成为统一的课程体系。通过调研

5、职业道德与综合素质模块(360学时)军训(60学时)思想道德修养与法律基础(54学时)毛泽东思想,邓小平理论和三个代表(64学时)应用文写作(72学时)形式与政策(68学时)军训(60学时)思想道德修养与法律基础(54学时)毛泽东思想,邓小平理论和三个代表(64学时)应用文写作(72学时)形式与政策(68学时)三生教育(34学时)体育(68学时)体育(68学时)

4.通信系统工程安装与维护培养目标:面向通信与网络应用领域,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基本知识、基本技能,具有较强的实际工作能力和合作沟通能力,了解相关企业生产过程、质量标准、组织情况,能在劳动生产工作中解决综合性的专业问题,具备较强的实际工作能力,熟悉移动通信终端设备维修及通信网络设备组网,熟悉相关网络的配置和维

(1)在通信运营公司(中国电信、中国移动、中国联通等)从事设备安装、调试和运维管理工作;

(4)具有较强地通信线路(光缆与电缆)系统工程施工、调测、运行、维护、和管理能力;

(3)在通信工程公司从事设备及线路工程设计、安装、调试、运维与管理工作;

(3)具备通信设备的安装、调测、维护、故障排除和工程项目管理能力;

7)微机安装与维护本课程主要讲授微机基本原理、硬件安装、操作系统安装、应用软件安装及调测、微机常见故障处理等。本课程主要讲授微机基本原理、硬件安装、操作系统安装、应用软件安装及调测、微机常见故障处理等。