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2017年中国海洋大学国际教育学院招生项目课程的教学理念以及教学方式是什么?

2013年中国海洋大学国际教育学院招生问答项目课程的教学理念以及教学方式是什么?
技校网 更新时间:2023-03-11 10:45:35 解决时间:2018-11-20 18:32

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3)项目课程的教学理念以及教学方式是什么?

答:SQAHND项目课程坚持“以项目学生为中心”的教学理念。

SQAHND项目课程要求项目学生了解学习的目标、评估方法和评估过程。教师根据项目学生学习的不同方式,与项目学生共同讨论学习中需要解决的问题和解决问题的方法。为了提高教学效率,达到教学效果,该课程采用多种教学媒体和教学方法。如:课堂讨论、案例分析、小组演讲、角色扮演等。

项目学生要依据任务内容,采用个人或小组作业形式,对所要完成的任务进行讨论、研究、调研、案例分析、实验等活动,师生之间建立起一种新型的关系,项目学生成为课堂的主人,教师的作用变成引导、指导和帮助项目学生。

  ??????????? 2018-11-20 18:32

其它答案

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2019-07-29 20:54

中国海洋大学

学校简介
中国海洋大学(OceanUniversityOfChina)是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校,是国家“世界一流大学A类建设高校”。学校坐落美丽的海滨城市青岛,被誉为“中国十大美校园”之一。
学校始建于1924年,是国人在齐鲁大地上创办的第一所本科起点的现代意义上的高等学府。历史上,闻一多、梁实秋、老舍等一大批学界名人曾在此治学育人。学校现有专任教师1700余人,博士生
导师360余人,两院院士12人。著名作家王蒙、国际著名物理学家
钱致榕受聘学校顾问,诺贝尔文学奖获得者莫言等12位知名作家受聘为学校“驻校作家”。
学校以海洋和水产为显著特色的学科体系综合齐全、全球唯一,海洋科学和水产学科位列全国第一,并入选国家“世界一流建设学科”名单。同时,学校有9个学科进入ESI全球科研机构排名前1%,并拥有教学和科学考察船舶4艘,形成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统,具备了一流的海上现场观测能力。
学校实施“有限条件的自主选课制”,学生可跨专业、跨学科、跨院系学习;学校还设立了行远书院,探索、创新培养“博雅”人才。九十多年来,学校有15位毕业生成为两院院士,3人先后担任国家
海洋局局长,中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是本校毕业生。
学校积极推进办学,并与香港城市大学等香港多所高校建立友好合作关系,开展香港与内地高校师生交流计画,并成立“港澳台文化交流协会”,为给香港学生提供更好的服务与交流平台。此外,学生在校期间还可参加50多个国内外交流和交换培养项目。
毕业去向
国内外与海洋相关的机构,如政府部门、事业单位、涉外机构等部门工作,或出国继续深造,如攻读国外硕士或硕博连读。
首届(2018届)海洋科学(中外合作办学)39名毕业生成功获得毕业证书与学位,包括“4+0”模式毕业生22人,“2+2”模式毕业生17人。赴塔大的17名毕业生中12人获得塔大一等荣誉学士学位,5人获得荣誉学士学位。26人获得了国内外著名高校或研究机构继续深造的机会,其中:8人直接攻读国内外博士学位,10人攻读国外硕士学位,8人攻读国内硕士学位。相关院校包括美国加利福尼亚大学圣巴巴拉分校、澳大利亚墨尔本大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、美国马里兰大学、迈阿密大学、北京大学等国内外著名院校。涉及多个专业方向,包括地球科学(海洋科学)、物理海洋学、海洋生物与生态、环境科学、海洋管理和经济类等。海洋科学(中外合作办学)已形成2+2的培养机制,学生知识结构更丰富、知识面更宽、国际化水平更高,国家对本专业研究型和应用型国际化人才的需求会持续增大,海洋科学(中外合作办学)学生未来就业形势也会越来越好。

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