2017年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生评分标准与评分方式

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  中专学校

  2017年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生人文素养与心理素质

  1楼

  （二）人文素养与心理素质运用高中阶段所学常识，通过对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行判断、分析，从而通过考生的临场表现多角度地把握考生在职业情境中的分析能力、判断能力以及表现出心理素质状况。

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  中专学校

  2017年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生应变创新能力与专业发展潜力

  2楼

  （三）应变创新能力与专业发展潜力1、考生着装和言谈举止得体，仪表大方，在把握主题的基础上，注意沟通交流方式，并且有条理的、充分的表达个人观点，具有一定的应变能力与创新能力。2、专业敏感度面试（1）对于会计专业的背景、课程范围、继续升本、就业前景的了解（2）对目前会计行业现状的了解

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  2017年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生分析与决策能力

  3楼

  （五）分析与决策能力1、职业生涯分析（1）自我分析：如职业兴趣－喜欢干什么、职业价值观－看重什么、职业能力－能够干什么、性格特征－适合干什么、胜任能力－优劣势是什么。（2）职业分析：对职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析。如家庭环境分析、社会环境分析、职业环境分析。（3）职业定位：如，将来从事××职业、进入××类型的组织、具体路径（你想要考取的证书）等。2、决策能力能够用灵活的方

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  2017年浙江工业职业技术学院自主招生考核内容与评分标准

  4楼

  考核内容与评分标准（一）考核内容与评分标准面试总分300分，其考核内容与评分标准如下：1．言行举止仪表仪态，满分50分。2．职业潜能与气质兴趣，满分60分。3．语言表达能力，满分60分。4．政治、文化、经济视野，逻辑思维分析能力和人文修养，满分60分。5．心理素质与随机反应能力，满分70分。（二）加分政策凡在高中段学习期间符合下列条件的，可在综合素质测试中获得高50分的附加分。

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  中专学校

  2017年浙江商业职业技术学院自主招生评分标准与方式

  5楼

  评分标准与方式各专业的考生综合素质测试满分为300分，由考评组成员按照评分规则（另行制定）评分。评分标准综合素质测试总分（300分）已掌握的知识程度和学习能力人文与心理素质语言表达能力气质、兴趣与服务形象与专业相关的能力酒店管理（雷迪森班）（英语口语）8020会计电子商务工商企业管理供热通风与空调工程技术艺术设计（环境艺术设计）（素描、色彩）视觉传达艺术设计由所有参加考评的专家组成员对考生的

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  中专学校

  2017年浙江经贸职业技术学院自主招生评分标准与方式

  6楼

  评分标准与方式（一）各专业综合素质测试总分满分250分。具体如下：序号测试内容分值测试项目测试要求测试时间备注1语言表达能力50个人陈述围绕兴趣爱好、特长、人生理想、自我评价等方面进行个人介绍。2-3分钟不能透露个人真实姓名、家庭住址和学校名称等个人信息。2礼仪礼节、兴趣特长40与语言表达能力测试相结合。3已掌握的知识程度和学习能力50回答问题在所给的2～3个问题中，任选其中之一进行回答，并回

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  中专学校

  2017年浙江经贸职业技术学院自主招生各专业综合素质测试评分标准与方式

  7楼

  各专业综合素质测试评分标准与方式（一）金融财会类专业（满分250分）序号测试内容分值测试项目测试要求测试时间备注1语言表达能力50个人陈述围绕兴趣爱好、特长、人生理想、自我评价等方面进行个人介绍。2-3分钟不能透露个人真实姓名、家庭住址和学校名称等个人信息。2礼仪礼节、兴趣特长40与语言表达能力测试相结合。3已掌握的知识程度和学习能力50回答问题按要求回答所给问题，并回答老师现场提问。4-6

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  2017年浙江工贸职业技术学院国际经济与贸易专业自主招生评分标准与评分方式

  8楼

  评分标准与评分方式综合素质测试总分满分200分，其中已掌握的知识程度和学习能力（100分）；人文与心理素质（50分）；专业岗位相适应的气质、兴趣与潜力（50分）。面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。

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  2017年浙江工贸职业技术学院商务英语专业自主招生评分标准与评分方式

  9楼

  评分标准与评分方式综合素质测试总分满分200分，其中自我介绍（60分）、阅读并回答问题（60分）、自由谈话（80分）。面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。

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  2017年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生评分标准与评分方式

  10楼

  评分标准与评分方式综合素质测试总分满分200分，其中已掌握的知识程度和学习能力（40分）；人文素养与心理素质（40分）；应变创新能力与专业发展潜力（40分）；语言表达能力（40分）；分析与决策能力（40分）。面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。