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2017年安徽理工大学在职人员工程硕士专业学位研究生考试科目

2014年安徽理工大学在职人员攻读工程硕士专业学位研究生招生简章考试科目
技校网 更新时间:2023-03-10 11:43:48 提问时间:2018-06-28 09:19

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    1.考试科目硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidateTest,简称“GCT”)、专业考试和专业综合(面试)考试两部分。

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    2017年成都理工大学在职人员工程硕士学位研究生考试科目参考书目

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    七、考试科目参考书目(一)“GCT”考试参考书目(各大书店有售)1.考试大纲:《硕士学位研究生入学资格考试指南》,科学技术文献出版社2.参考书目:《2014硕士学位研究生入学资格考试GCT英语考前辅导教程》《2014硕士学位研究生入学资格考试GCT数学考前辅导教程》《2014硕士学位研究生入学资格考试GCT语文考前辅导教程》《2014硕士学位研究生入学资格考试GCT逻辑考前辅导教程》全国工程硕士专业学位教育指导委员会组编,清华大学出版社。《2014硕士学位研究生入学资格考试GCT英语考前辅导教程》《2014硕士学位研究生入学资格考试GCT数学考前辅导教程

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    1、考试科目硕士学位研究生入学资格考试(GCT)、专业考试,共计2门。其中,GCT实行全国联考。

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    2017年成都理工大学在职人员工程硕士学位研究生招生学院、工程领域、专业课考试科目和联系人

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    七、招生学院、工程领域、专业课考试科目和联系人招生学院代码及名称招生领域代码及名称招生名额专业课考试科目联系人及电话001地球科学学院085215测绘工程170测量学 孙遥028-84078807sunyao@ 085217地质工程(资源勘查与评价方向)普通地质学002能源学院085217地质工程(石油地质方向)石油地质学王爱蓉028-84079208wangar@.cn085219石油与天然气工程油层物理学或油藏工程003环境与土木工程学院085213建筑与土木工程混凝土结构或地基与基础或工程岩土学查凤妹028-84078

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    第二阶段考试科目及参考书目2014年在职人员攻读硕士专业学位全国联考报名登记表2014年考生基本操作流程图2014年考生上传电子照片标准

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    五、考试科目和考试方式1、第一阶段,所有考生参加2014年在职人员攻读硕士学位全国联考(英文名称为GraduateCandidateTest,简称“GCT”),主要测试考生的综合素质。考生取得的“GCT”成绩一次有效,学校根据情况自行确定报考本校工程硕士的“GCT”的录取分数线。2014年GCT考试统一安排在10月26日进行,具体时间、地点以考生准考证标示为准。2、第二阶段,考生参加由我校自行组织的专业考试和相关测试。专业考试和相关测试着重考核考生在本领域掌握的专业知识,从事工程技术或工程管理工作的潜在素质、岗位经历和业绩。为便于考生集中精力做好“GCT

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    1.考试科目硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidateTest,简称GCT)、专业考试和相关测试。

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    2015年安徽理工大学在职人员工程硕士专业学位研究生考试科目和考试方式

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    四、考试科目和考试方式1.考试科目硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidateTest,简称GCT)、专业考试和相关测试。2.考试方式工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。第一阶段,所有考生参加国家统一组织的GCT考试。考生取得的GCT成绩一次有效。学校根据实际情况确定GCT成绩合格分数线。GCT考试的考务工作由教育部学位与研究生教育发展中心统一组织,全国联考考试大纲见《硕士学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社)。第二阶段,达到我校相应工程领域规定的GCT成绩合格分数线的考生,持本人的GCT有效成绩,到我校申请参加

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    1.考试科目硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidateTest,简称GCT)、专业考试和相关测试。

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    2017年安徽理工大学在职人员工程硕士专业学位研究生考试科目和考试方式

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    四、考试科目和考试方式1.考试科目硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidateTest,简称GCT)、专业考试和相关测试。2.考试方式工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。第一阶段,所有考生参加国家统一组织的GCT考试。考生取得的GCT成绩一次有效。学校根据实际情况确定GCT成绩合格分数线。GCT考试的考务工作由教育部学位与研究生教育发展中心统一组织,全国联考考试大纲见《硕士学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社)。第二阶段,达到我校相应工程领域规定的GCT成绩合格分数线的考生,持本人的GCT有效成绩,到我校申请参加

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