2017年南方航空技术学院无人机应用技术专业招生-南方航空技术学院
一、专业名称、招生对象与学制
通信技术(航空通信方向)-张家界航空工业职业技术学院
主干课程:：航空概论、航空通信技术、导航技术概论、电气安装的规划与实施、电子电路的分析与应用、单片机小系统的设计与制作、通信网络设备维护、现代通信基础设施安装与维护、现代计算机通信网。
在校期间可考取的技能证书：电子CAD工程师证、无线电调试工程师证、维修电工高（中）级证等。
就业去向:：在航空、轨道交通等企业从事通信设备生产、通信网络运营的企业从事通信设备及相关设备的安装、调试、检测、改装和维护工作。
为航空公司、机场、酒店、旅游景区培养管理、服务人员。-长沙商贸旅游职业技术学院
专业课程:
客舱服务与管理、客舱安全管理、机场服务与管理、中国航线地理、中外民俗文化、公关礼仪实务、民航乘务英语、沟通与播音技巧、空乘服务心理学、医疗常识与讲座、英语口语、普通话、客舱服务实训、古典文学、旅游基础等。
实训基地:
该专业拥有校内生产性仿真实训室，如客舱模拟实训室、机场安检、票务模拟实训室、阳光礼仪服务公司、语音实训室、礼仪训练室。在校外，该专业与南方航空公司湖南分公司、长沙黄花机场等单位建立了实习就业基地。
就业方向及前景:
本专业毕业生主要面向航空公司、机场、酒店、旅游景区从事管理与服务等工作。
该专业依托湖南商贸旅游职业教育集团，与南方航空公司湖南分公司、长沙黄花机场、华天大酒店、通程酒店集团、长沙豪庭大酒店等单位建立良好合作关系，毕业生当年就业率均达100%，受到用人单位一致好评。同时，每一位同学都有机会参加全日制对口专升本和专升本学习。
报名条件
（1）1992年以后出生，凡能够参加2012年全国普通高校统一考试(秋季)的考生均可报考考生面试需携带户口本、身份证、两张本人照片、报名面试费，
（2）考生拥护四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，作风正派，性格开朗，举止端庄，情趣高雅。
（3）身高：女生：160——175cm；男生：173----185cm
（4）体重：体重（kg）=[身高(cm)-110]±[身高（cm）-110]*10%
（5）视力：女生每眼矫正视力c字表0.5以上无色盲、色弱
男生远视力标准：每眼未矫正远视力应达到0.7（C字表）或以上方可评定为合格；若配戴任何形式的矫正镜则评定为不合格（为避免不必要的麻烦，男生可提前自测视力。）。
（6）面部、颈部、手部无明显疤痕
（7）面部表情自然，微笑甜美；善于表达，富有朝气；口齿清楚；中英文发音基本准确，听力正常；性格开朗、大方、心理素质好，富有合作精神。
（8）无精神病史，澳抗阴性，肝功能正常、无各类慢性疾病
（9）身体匀称，步态自如，动作协调，无明显内外八字步
（10）经过面试和身体初检合格的考生，在专业统考结束后,还须参加并通过《民用航空空中乘务员体格检查鉴定标准》的体检。
注：考生未达到以上标准要求不允许报考。达到标准，经个人申请可以在空乘专业学习并按空乘专业收费标准执行。
空中乘务(航空服务方向)-湖南现代物流职业技术学院
专业概况：本专业是我院与北京中航未来教育集团共同开设，专门培养具有全面的民航专业知识并受过专业技能训练的航空行业高素质技术技能型的民航服务业人才。依托北京中航未来教育集团资深的民航专业培训及就业资源，建立校企供需双向选择的就业机制，加大与各航空公司和机场合作，严格依照用人单位的标准进行教学，使毕业生能够成为民航业相关岗位上的专业型、技能型、实用型的人才。
核心课程:：航空服务礼仪、民航专业英语、民航安检理论与实务、民航乘务基础、民航机场服务、民航客舱服务与管理。
资格证书:：民航运输岗位、民航安全检查员资格证、办公软件证书（中级）、英语三级（四级）证书、普通话证（二乙以上）。
岗位面向:：主要岗位有空中乘务员、空中乘务安全员、VIP贵宾服务员、航空票证录入员、值机员等。
专业条件：身高女生162-175cm,男生172-185cm；色觉、嗅觉正常，无色盲、色弱、斜视；五官端正，面部、手部、颈部无明显疤痕；口齿清楚，中、英文发音基本标准，听力正常；思想进步，容貌端庄、肤色好、身体健康、身材均匀、性格开朗；无精神病史、肝炎病史、无慢性病史、双腿无残疾；无明显的内外八字腿。（注：需要参加面试，面试合格才可录取）。
航空服务专业-长沙航空职业技术学院
（1）形象气质
女生身高在1.62-1.75厘米（其中空乘163—172），男生身高在1.72-1.85厘米（其中空乘165—172），五官端正，身材匀称，肤色好，形象气质佳，裸露部分无明显的疤痕，无明显的“O”型和“X”型腿，无色盲。
（2）言语能力
要求考生具备一定的中英文基础，有一定的阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力。普通话和英文发音基本正确。
（3）通识基础
要求考生具备一定的理论基础以及学习能力。
职业素养:（4）
考查考生参加航空服务专业学习所必须具备的理解能力、思维能力及语言表达能力等。
三、综合素质测试时间、地点安排
1.时间:4月26日上午9:30—12:00
下午13:00—18:00
2.地点：
专业名称测试分组综合测试考场待测区飞机维修1第一教学楼212第一教学楼2132第一教学楼214第一教学楼215航空电子信息技术1第一教学楼202第一教学楼2052第一教学楼204第一教学楼207航空机械制造与自动化1第三教学楼204第三教学楼2022第三教学楼205焊接技术与自动化（航空焊接技术）1第三教学楼304第三教学楼3022第三教学楼305航空服务专业1第七教学楼103第四教学楼第一阶梯教室2第七教学楼203
四、注意事项
考生须携带本人的准考证:1.、二代身份证、获奖证书等原件参加综合素质测试。
2.参加航空服务专业综合素质测试的女生须着非连体泳装、男生着泳裤进行形体测试。
航空机电设备维修-张家界航空工业职业技术学院
培养目标:：本专业培养在德、智、体、美等方面全面发展，能适应社会主义市场经济需要，具有航空机电设备维修专业必备的基本理论知识和专门知识，掌握飞机结构及其附件分解、装配和维修的基本能力和基本技能。具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，适应现代企业生产、建设、管理和服务第一线需要的高素质技能型人才。
主干课程:：航空概论、航空材料、飞机构造、无损检测技术、航空发动机原理与结构、飞机附件检修、飞机结构检修、飞机维修新技术、航空电子设备、航空维修管理。
在校期间可考取的技能证书：英语等级证、计算机等级证、CAD绘图中级证、机修钳工中级证等。
就业去向:：毕业生可在军民用航空制造或航空运输企业从事飞机制造、维修、外场维护、运行管理等岗位工作，也可以在飞机机电设备的技术引进、技术开发和试验研究领域从事技术工作。
航空服务-长沙县职业中专学校
培养具有良好职业道德:、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的，从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务等工作的高技能人才。本专业与长沙航空职院和北京世贤研修学院等单位联合办学，学生可通过单招考试进入大学学习。
2017年湖南汽车工程职业学院专业介绍-航空发动机制造技术-湖南汽车工程职业学院
培养目标:【】
培养掌握航空发动机构造基本知识，具有数控工艺设计、数控编程及数控机床操作能力，具有航空发机动典型零部件加工能力，具有较强的创新能力，具有良好的职业素养，服务于航空发动机制造行业的生产和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。
主干课程:【】
机械制图、航空发动机结构与原理、航空材料学、航空发动机制造工艺、航空发动机装配工艺、特种加工技术、数控加工技术、机械工装夹具设计、机械三维设计与制造、航空零件多轴加工技术等。
就业岗位:【】
面向军工、民航等从事航空发动机制造和装配企业，从事航空发动机等零部件制造加工、制造工艺设计、装配工艺设计和过程质量控制等岗位。
就业企业:【】
中国航发南方工业有限公司、中国航发湖南南方宇航工业有限公司、湖南衡阳通用航空有限公司、株洲九方装备有限公司等。
航空、航海专业;-湖南女子学院
(5)外省院校(不包含独立学院和除上海视觉艺术学院以外的民办本科院校)本科艺术专业和参加本科一批录取的在湘院校的音乐、美术本科专业;
(6)在湘本科一批院校分专业划线的艺术专业。
参加专科提前批录取的院校分四类：公安院校(1)(含警官、刑警院校)的公安专科专业;(2)航空、航海专科专业等;(3)教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校及参照此类院校招生办法执行的13所院校的专科艺术专业;(4)定向培养直招士官专业。
13.本科提前批中的“军事院校”和“非军事院校”志愿栏不能兼报，其中，“非军事院校”志愿只能选报除“军事院校”之外的其他五类中的一类高校与专业，不能跨类混报，填报了“艺术院校(专业)类别志愿且参加了我省音乐类或美术类统考的考生才可”以填报“本省属院校(音乐、美术专业)服从”志愿;本科提前批中的“定向”志愿栏，所有符合条件的考生均可填报。填报其他批次志愿时，考生在同一次填报的同一批次的所有志愿栏内，只能在自己的报考科类中填报一个专业类(文史、理工、音乐类、舞蹈类、美术类、体育类、服饰艺术与表演类、播音与主持艺术类、编导类、表演类、书法艺术与书法教育类、影视节目制作类、摄影摄像类)，不得混报。
14.参加军事院校招生体检(简称军检，下同)初检合格的未婚应届高中毕业生(1994年9月1日及以后出生)方可填报本科提前批中的“军事院校”志愿。参加空军招飞局广州选拔中心组织的政审和体检复检合格的考生方可填报本科提前批中的“空军飞行员”志愿。具有集中连片特殊困难地区或国家扶贫开发工作重点地区户籍，且具有当地高中三年学籍的考生，方可填报“贫困地区定向计划”志愿。
高中阶段具有边远、贫困、民族地区县及县以下中学连续三年学籍并实际就读、具有农村户籍且家庭在农村的学生方可报考具有自主招生资格的本科一批高校安排的“农村学生单独招生”计划。
具有本省农村户籍的考生方可填报我省省属本科一批高校的“农村学生专项计划”志愿。
15.填报本科提前批在湘本科一批院校分专业划线的艺术专业志愿的考生，只能填报该类中一所高校的一个专业。
16.考生填报志愿时间：本科提前批志愿、“农村学生单独招生”“农村学生专项计划”和“贫困地区定向计划”志愿6月26、日至27日填报，其他批次志愿6月28日至7月2日填报。有关批次的征集志愿填报时间分别为：本科一批7月17日，本科二批7月23日，本科三批(A)7月31日、本科三批(B)8月7日，高职专科批第一次8月17日、第二次8月20日。
考生必须在规定的时间内按规定的方式填报志愿(含征集志愿)，在填报志愿截止时间之前，考生可在网上填报或修改志愿，逾期不能补报或修改志愿。考生应妥善保管密码和“动态口令卡”，对自己填报的志愿负责。因考生本人了解学校信息不准确，网上填报志愿密码设置不当、保管不善，不按网上填报志愿的程序和要求操作或请他人代填等原因，造成志愿信息错误或遗漏而导致的后果，由考生本人承担。
四、思想政治品德考核、体检和建档工作
17.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。
考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：
(1)有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的;
(2)触犯治安管理处罚法，受到治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
18.所有考生均须参加身体健康状况检查(以下简称体检)，如实填写本人的既往病史。
体检工作具体要求按《湖南省教育考试院关于做好2014年全省普通高等学校招生体检工作的通知》(湘教考普〔2014〕号)3执行。
报考军事院校的考生必须参加军检。军检分初检和复检，初检与高校的招生体检同步进行，复检在7月初进行(具体事项另行通知)军检按解放军三总部颁发的。《军队院校招收学员体格检查标准》(后发〔2006〕6号)执行。
高校在贯彻落实《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》精神的基础上，可根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充要求。补充要求必须合理、合法，有详细的说明和解释，并在招生章程中向社会公布。
19.考生电子档案是高校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语、应届高中毕业生综合素质评价结果)、体检信息、志愿信息、成绩信息(含应届高中毕业生学业水平考试成绩)和考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等内容。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。
建立考生电子档案和纸介质档案的具体办法分别按省教育考试院印发的《湖南省2014年普通高等学校招生考生电子档案信息采集方案》《湖南省普通高等、学校招生考生纸介质档案建档方案》(湘教考普字〔2011〕3号)执行。考生档案中的优惠材料按今年的相关政策整理，考生优惠资格须由省教育考试院组织市州招生考试机构，并会同有关部门进行甄别、确认;优惠资格审核和优惠信息采集工作于5月底以前完成，逾期不再受理。
省教育考试院负责组织信息采集部门对采集的考生有关信息进行详细比对校验，并进行汇总、整理，确保考生电子档案与纸介质表(卡)或相应信息数据库的内容一致，确保考生相关信息的完整、准确、安全，并按规定格式建立我省考生电子档案库。
考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。在录取中，凡是无档案或档案材料达不到规定要求者不能录取，由此造成的后果由有关责任人(或单位)承担。
五、招生章程
20.高校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国、高等教育法》和教育部有关规定制订本校的招生章程。
21.高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改。各高校在招生宣传(广告)中应当准确描述本校的办学类型、层次，使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称，不得使用简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。
高校须于4月1日前将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://gaokao.***.cn)“阳光高考”招生信息发布及管理平台(以下简称“阳光高考”平台);省教育厅于4月10日前完成对省属高校招生章程的审核、备案工作。
招生章程主要内容包括:：高校全称，校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，预留计划及使用原则，专业培养对外语的要求、身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历、学位证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。
有关高校制订的特殊类型招生办法须符合相关规定，且不得与本校招生章程内容相违背。
22.省教育考试院从教育部“阳光高考”平台下载在湘招生院校的招生章程，并通过湖南招生考试信息港(http://www.***)向社会公布。
六、计划和录取管理
23.高校须按教育部有关计划管理办法编制、调整、执行招生来源计划。高校要切实加强对调整计划使用的管理，集体研究决定本校调整计划的使用，并负责处理因调整计划使用不当造成的遗留问题，不得降低录取标准指名录取考生或向考生收取与录取挂钩的任何费用。在湘高校非艺术类机动计划必须在同批次录取结束前完成，艺术类机动计划和省外高校机动计划必须在同层次录取结束前完成。高校招生实行计算机远程网上录取。录取期间，高校和省教育考试院要保证相互通讯联络的畅通。
24.根据考生的高考成绩和面向我省的招生计划数，综合考虑并确定各科类、批次录取控制分数线。
25.艺术类和体育类专业的录取控制分数线由文化成绩和专业成绩两部分构成。所有招生院校体育类专业的录取控制分数线依据文化统考成绩和专业统考成绩，按规定全省统一划定，录取时按文化成绩和专业成绩之和排序出档。
本科提前批招生的省内院校美术专业、本省属院校音乐专业和非提前批(含本、专科)招生的院校艺术专业的录取控制分数线依据文化统考成绩和专业统考成绩，按规定全省统一划定。本、专科提前批中，外省院校艺术类专业和在湘部属院校音乐类专业以及专科艺术类专业的招生，其文化成绩录取控制分数线由学校依据教育部和我省有关规定确定，专业成绩录取控制分数线由高校确定。教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校及参照此类院校招生办法执行的13所院校(专业)可自主划定本校的文化成绩录取控制分数线，其他院校本科艺术专业的文化成绩录取控制分数线不得低于我省本科二批文、理科录取控制分数线的65%，专科艺术专业的文化成绩录取控制分数线为我省划定的高职专科艺术类专业文化控制分数线的低分。没有取得艺术类专业全省统一考试合格资格的考生，不能录取到艺术类本科专业。
26.“贫困地区定向计划”和“农村学生专项计划”录取分数不低于招生学校所在批次录取控制分数线，如按“学校服从”志愿投档后仍生源不足时，省内省属高校可按我省高校招生相关规定，适当降分投档录取(多降20分，降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。
27.高校招生录取批次安排依次为本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批(A)、本科三批(B)、专科提前批、高职专科批。各批次不同志愿栏一般按“自主招生”、“艺术特长生”、“综合评价录取”、“农村学生单独招生”、“单科优秀考生”、“贫困地区定向计划”、“非定向”、“农村学生专项计划”、“定向”、“民族班”、“预科班”顺序投档录取，高水平运动员招生与该校其他同科类计划同批录取。
28.外省高校(不包含独立学院和除上海视觉艺术学院以外的民办本科院校)艺术类本科专业和在湘部属院校音乐类专业，安排在本科提前批录取。其中教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校和参照此类院校招生办法执行的13所院校(专业)，由省教育考试院于7月1日前将达到相关要求的所有考生文化成绩等信息，传送至第一志愿高校，由高校按公布的招生章程确定的录取规则排序择优录取，并于7月7日前将拟录取名单报省教
育考试院办理录取审批手续;其他外省高校艺术专业招生，由省教育考试院依据教育部有关要求、高校招生章程确定的排序规则和考生志愿，将报考该校的合格考生排序后，按高校确认的排序顺序、招生计划和投档比例投档(未做分省计划的，按高校要求和我省有关规定投档)再由招生院校在所投档的考生中，，按该校的录取规则择优录取。
教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校和参照此类院校招生办法执行的13所院校的专科艺术专业安排在专科提前批录取。省教育考试院于8月8日前将达到相关要求的所有考生文化成绩等信息，传送至直接志愿所填报的高校，由高校按公布的招生章程确定的录取规则排序择优录取，并于8月10日前将拟录取名单报省教育考试院办理录取审批手续。
本科提前批的省内院校美术专业和省属院校音乐专业及非提前批(含本、专科)招生的院校艺术专业，录取时按文化成绩与专业成绩之和排序投档，由招生院校择优录取。
29.空军飞行员和农村订单定向医学生免费培养项目招生、自主招生、农村学生单独招生、艺术特长生、综合评价录取，按对应志愿和高校提出的合格生源投档后由高校择优录取;高水平运动员等特殊类型的招生，按高校提出的合格生源投档录取。高水平运动员必须通过省教育考试院组织的专项测试(我省高水平运动员测试未涉及的项目、由高校单独考试录取的考生除外)具，体办法按《湖南省教育考试院关于做好2014年普通高校招收高水平运动员专项测试工作的通知》(湘教考普字〔2014〕1号)执行。其他计划(含机动计划、定向就业计划等)均实行按志愿投档录取办法，即根据招生计划、考生填报的志愿和高校调档要求，从高分到低分投档录取。投档时，平行志愿将先按分数优先的原则从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时，分别按语、数、外三科成绩从高分到低分排序)，再按考生填报的学校顺序出档。各科类投档数量按其计划数与投档比例乘积的整数(按四舍五入法取整)计算。对填报了“单科优秀考生”志愿的单科成绩优秀考生，增加一次投档机会。其中上本科一批录取控制分数线的考生，在本科一批平行志愿投档前，按专设志愿提前投档一次;上其他批次录取控制分数线的考生，相应提高一个批次按专设志愿提前投档一次，录取与否由高校决定。外省高校录取单科成绩优秀考生不得占用预分计划，所需的计划由高校从预留的机动计划中解决;省属高校可以使用机动计划或预分计划录取单科成绩优秀考生。
对符合贫困地区专项计划招生报考条件且填报了“贫困地区定向计划”志愿的考生，必须填写《面向贫困地区定向招生专项计划报名资格审核表》经有关部门审核通过后，，方可参与贫困地区专项计划招生录取。具体办法按省教育厅《转发教育部关于2013年扩大实施农村贫困地区定向招生专项计划的通知》(湘教通〔2013〕259号)及相关规定执行。
30.独立学院招生按志愿(含征集志愿)投档录取。按志愿(含征集志愿)投档后，考生应在规定的时间内与高校进行有效的沟通，高校应提供快捷、方便、有效的联系方式。安排在本科三批(A)录取的本省独立学院第一次填报的平行志愿投档考生联系时间为7月28日至29日，征集志愿投档考生的联系时间为8月1日至2日上午;安排在本科三批(B)录取的本省独立学院第一次填报的平行志愿投档考生联系时间为8月4日至5日，征集志愿投档考生的联系时间为8月8日至9日上午。在按考生志愿投档前，任何高校不得提前向考生收取任何费用。
31.已被高校正式录取的考生，一律不准改录。
32.录取工作由省教育考试院在规定的时间内统一组织实施。高校将拟录取考生名单(包括统考、保送、单独考试拟录取的考生等)标注录取类型后，报省教育考试院核准，并通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”增补或调整相应计划。省教育考试院核准后形成录取考生数据库，并据此打印相应录取考生名册，加盖省招生委员会录取专用章，作为考生被高校正式录取的依据，予以备案。高校根据省教育考试院核准备案的录取新生名册填写考生录取通知书，加盖本校校章，并负责将考生录取通知书连同有关入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并直接寄送被录取考生。未加盖“湖南省普通高等学校招生委员会录取专用章”的录取新生名册一律无效。
33.高校和省教育考试院应按照“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。在思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合高校调档要求的考生中，由高校确定调阅考生档案的比例(一般控制在本校招生计划数的120%以内)，决定考生是否录取以及所录取的专业，同时负责对已投档但未被录取考生的解释。我厅和省教育考试院对高校执行国家招生政策、招生计划情况实行监督，查处并纠正违反国家招生政策、规定的行为。
高校录取新生要按照我省规定的程序，按时完成调档(含计划调整和投档比例的确定)、阅档、审核、预录、退档等各环节的工作，保证考生电子档案的正常流转和录取工作的顺利进行。今年继续实行平行志愿结构，高校应按教育部要求，在相应批次正式录取24小时以前，将投档比例和拟在我省增加的招生计划调整到位。对无故拒绝联系或故意拖延时间的高校，我省将根据所发出的考生电子档案按该校计划数及录取规则从高分到低分顺序设置考生电子档案为预录取状态，同时立即书面通知有关高校，并将有关情况上报教育部备案。
除军事、国防和公共安全等部分特殊院校(专业)外，高校不得规定男女生录取比例。高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生做统考外语语种限制。
34.各市(州)、县(市、区)招生考试部门须做好录取前的各项准备工作，特别是要将填报有关批次征集志愿的时间提前通知到所属地考生;录取期间要安排专人值班，切实做好录取信息公布、考生志愿征集、信访接待和考生纸介质档案管理等工作，热情为考生服务。
35.考生可以到当地招生考试部门查询自己的录取结果，也可以在湖南招生考试信息港(http://www.***)网站上或省教育考试院及招生高校指定的其他渠道查询录取结果。保送生及单独考试招生录取结果以公告形式在该网站上公布。考生收到录取通知书后，应及时通过以上途径进行查询和确认，如查询到的录取结果与录取通知书上的录取学校、录取层次、录取类型不一致，则该录取通知书不属于普通高校招生录取通知书，广大考生一定要谨防各种体制外招生、滥发录取通知书的违规招生行为，避免上当受骗。考生若对录取结果有异议，应于8月22日以前向当地招生考试部门或直接向省教育考试院反映情况，逾期不予受理。
36.录取工作结束后，本、专科层次招生一律不安排补录，也不办理录取未到校考生的删除手续。
七、录取政策
37.具备下列条件之一的考生，可以在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数或在录取分数线下适当降低分数要求投档，由高校审查决定是否录取。
第一类：奖励性加分(同一考生如符合多项加分投档条件的，只能取其中高一项分值，增加的分值不得超过20分)。
(1)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段被评为省级优秀学生者可以加15分。
(2)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹且由省级以上教育行政部门命名表彰者可以加20分。
(3)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段获得全国中学生学科(数、理、化、生物、信息科学)奥林匹克竞赛全国决赛一等奖者可以加15分，二、三等奖者可以加10分;获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、等奖者可以加15分，二等奖者可以加10分;在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者，可以加15分。
(4)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛(含残奥会、亚残运会)取得集体或个人前6名、全国性体育比赛(含全国残疾人运动会)个人项目前6名者可以加15分(所有体育项目均可加分且不须测试，但须出具参加比赛的原始成绩);参加全国性体育比赛获集体项目(限定篮、排、足)前6名，在报考当年经省统一测试合格者可以加15分。
(5)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加省级体育比赛(赛事必须符合我厅规定)获个人项目，(限定田径、乒乓球、武术、游泳、羽毛球)前6名、集体项目(限定篮球、排球、足球)前3名的主力队员，在报考当年经省统一测试合格者，可以加10分。
(6)应届高级中等教育学校毕业生具有国家二级运动员(含)以上等级证书(运动项目必须符合我厅规定)在报考当年经省统，一测试合格者，可以加5分。报考体育类专业、高水平运动员的考生不能享受以上(4)、(5)(6)项优惠加分。
(7)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加省教育厅举办的“三独”(独唱、独奏、独舞)比赛获一等奖者可以加10分，获二等奖者可以加5分。报考艺术类专业、艺术特长生的考生不能享受本项优惠加分。
自谋职业的退役士兵:(8)，可以加10分;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以加20分。
(9)关于普通高校对口招收中职毕业生加分项目。应届中等职业教育毕业生，在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛并获得一等奖者，可免试推荐到具有对口招生任务的本科院校相应本科专业学习;参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛并获得一、二、三等奖者，可免试推荐到具有对口招生任务的高等职业学校相应专科专业学习。由报考高校组织测试后决定是否录取。应届中等职业教育毕业生，在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛获一、二、三等奖者，以及参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛获一等奖者，可增加20分投档;参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛获二、三等奖者，分别可增加15分、10分投档。
第二类：照顾性降分(同一考生如符合多项降分要求投档条件的，只能取其中降低分数要求幅度大的一项分值，且不得超过20分)。
(10)少数民族聚居州、县、乡的少数民族考生，可以降低20分;少数民族聚居地区的汉族考生，可以降低10分;散居在汉族地区的农村少数民族考生可以降低10分;散居在汉族地区的城镇少数民族考生可以降低5分。
(11)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生可以降低10分。
(12)烈士子女可以降低20分。
第三类：特殊情况降分(根据生源情况确定)。
高校定向就业:(13)(不含定向西藏就业，下同)招生计划，按考生定向就业志愿在该校调档分数线上从高分到低分投档，在该校调档分数线上不能完成的，可在该校调档分数线下20分以内、同批次录取控制分数线以上，按考生定向志愿补充投档，由高校择优录取;定向就业招生计划完不成的，就地转为非定向计划执行。定向招生的考生入学后不能转学。
(14)农林、航海、地矿等外省本科院校以及在湘高校(含本科院校和高职专科学校)在生源不足时，可在同批次录取控制分数线下20分内按考生志愿从高分到低分投档，降分投档以考生填报的后一次征集志愿为依据(本科提前批航海类专业降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。
(15)经省教育厅批准的省内高等职业技术学院的特殊专业按考生志愿从高分到低分投档。在录取控制分数线上录不满额时，可适当降分补充投档，降分投档在第二次征集志愿投档时进行，大降分幅度不超过30分(降分投档以考生第二次高职专科批征集志愿为依据)特殊专业招生须将其招生计划单列，。在录取过程中不能追加计划，录取到特殊专业的考生不得转入其他专业学习。
38.同时符合第37条中第一类、第二类有关情形的考生，只能取其中高的一项分值作为考生的附加分。高考优惠加分必须经过本人申请、有关部门审核、省市校三级公示后方能予以认可。未经公示的考生及其加分项目、分值不能计入投档成绩并使用。
39.中央部委属和外省属高校民族预科班面向全省少数民族自治县(市、区)招收少数民族考生;省属高校民族预科班主要招收少数民族聚居地区的少数民族考生，也可招收部分散居的少数民族考生。华侨预科班只招收归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生。高校民族班面向全省少数民族考生招生。报考民族预科班、民族班的考生必须通过少数民族资格审查。定向西藏就业计划只招收应届高中毕业生。高校民族预科班招生，可在学校所在批次的录取控制分数线下80分以内按考生预科班志愿从高分到低分投档，由高校择优录取;高校民族班及定向西藏就业计划招生，可在学校所在批次的录取控制分数线下40分以内按考生志愿从高分到低分投档，由高校择优录取;华侨预科班招生，可在学校所在批次的录取控制分数线下30分以内按考生预科班志愿从高分到低分投档，由高校择优录取。
40.受到县级以上人民政府命名表彰的应届高中毕业生和在职优秀青年、退出部队现役的考生、省级三好学生和优秀学生干部，在与其他考生同等条件下，优先录取。平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，参加高考并达到有关高等学校投档线的，应予以优先录取。军人子女(包括现役军人的子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)报考军队院校和国防生，在投档比例范围内优先录取。残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。
41.对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能仅因其残疾而不予录取。
八、信息公开公示
42.建立分级负责、规范有效的多级高校招生信息公开制度。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校、中学应按照有关要求，分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、考生资格、高校招生计划、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及查处结果、录取新生复查结果等相关信息。
教育部“阳光高考”平台公布全国普通高校招生相关政策和规定、年度具有普通高等学历教育招生资格和特殊类型招生资格的院校名单、高校招生来源计划，公示保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生等特殊类型招生入选考生名单。
省教育厅公布我省省属高校录取通知书签发人名单。各高校要按照教育部有关要求，建立校长作为高校法人代表签发或授权签发录取通知书制度，并于6月底前报省教育厅备案。
省教育考试院负责公布我省有关招生政策、招生计划，公布年度在我省具有普通高等学历教育招生资格和特殊类型招生资格的院校名单，公布投档规则、填报志愿时间和办法、录取各阶段时间安排、未完成计划及志愿征集办法，公布招生咨询及接受考生申诉的办法和联系方式、重大违规事件及查处结果，公布考生个人录取信息查询渠道和办法、我省各批次录取控制分数线，公示我省申请享受照顾政策并具有相应资格的考生、以及高校保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生等特殊类型招生入选考生名单。
高校在其网站上公布本校招生章程及特殊类型招生办法、分省招生来源计划、预留计划及其使用原则、调整计划的使用结果，公布考生个人录取信息查询渠道和办法、在招生省份各录取批次的录取人数及录取低分，公布招生咨询及接受考生申诉的办法和联系方式，公布新生复查期间的有关举报、调查及处理情况，公示取得本校保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生等特殊类型招生入选的考生名单。
各市州、县市区教育行政部门和招生考试机构负责公布招生咨询及接受考生申诉的办法和联系方式。各中学在本校公示申请享受照顾政策的考生资格。
公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学或单位、享受照顾政策类别、资格条件、所参加的特殊类型招生测试项目等内容。
对属于考生个人信息及有关录取过程中需要阶段性保密的工作内容，任何单位和个人不得擅自向他人提供或向社会公开，严禁非法传播、出售。
43.教育部“阳光高考”平台、省教育考试院和高校公示的信息保留至当年年底。县(市、区)招生办和中学公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。
44.各级教育行政部门、招考机构、有关高校、中学要在公示有关信息的同时，提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。
九、对违反规定行为的处理
45.对考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生考试中的各种违规行为按照《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。
对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生，取消其当年高校招生考试各科成绩，同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。
46.招生工作人员在招生录取工作中有下列行为之一的，由违规行为人员所在单位或其上级主管部门取消招生工作人员资格、撤销招生工作职务、调离现工作岗位等党纪政纪处分，直至开除公职;构成犯罪的，由司法机关追究刑事责任：
(1)在出具、审定考生的报名资格证件、证明、体检、档案等材料(包括有关政策性加分所需的证明材料等)中弄虚作假、徇私舞弊;
(2)指使、组织或参与组织“高考移民”活动，为考生伪造或违规办理户籍迁移、中学学籍档案;
(3)指使、组织或参与组织高级中等教育学校非应届毕业的在校生或具有高等学历教育资格的高校的在校生参加高校招生考试;
(4)故意扰乱录取场所秩序，威胁工作人员人身安全;
(5)擅自泄露、出售、偷换、更改考生报名、志愿、成绩、录取信息及其他有关材料(包括计算机记载的考生信息);
(6)在招生中行贿受贿、敲诈勒索;或徇私舞弊、滥用职权，不按录取规定招收学生，或擅自招收不符合录取标准的学生，致使招生工作受到重大损失;
(7)参与社会中介机构或个人非法招生活动;
(8)以任何名义和理由，收取与招生录取挂钩的费用;
(9)利用计算机网络恶意攻击省教育考试院或高校招生考试的计算机录取系统、信息系统及有关网络、设备;
(10)其他破坏招生工作的行为。
有上述行为之一的社会其他人员，建议其所在单位或其上级主管部门参照本条处理。
47.对在考试、录取过程中违反本规定，严重违背招生诚信、破坏招生秩序的高校或高级中等学校，由教育部或由教育部授权我厅依据有关法律法规以及《教育行政处罚暂行实施办法》《普、通高等学校设置条例》《教育部关于实行高等学校招生工作责任、制及责任追究暂行办法》等相关规定，视情节分别给予通报批评、限制招生、暂停招生、取消资格、吊销办学许可证等处理;对严重违规招生的学校负责人将追究其领导责任。严重违规事件及处理结果将予以通报，或通过媒体向社会公布。
十、附则
48.考生应在规定的时间内参加高考报名、填报志愿(含征集志愿)并对所填信息的真实性和准确性负责。，因考生本人贻误时间或填报错误造成的后果，由考生本人负责。
49.考生凭录取通知书、身份证到所在中学(报名点)领取考生纸介质档案，办理党团员组织关系转移和自愿办理户口迁移等手续，并按高校规定的时间及有关要求，办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生，应向高校提出书面申请，经同意方可延期报到。对未经高校同意逾期不报到的考生，视为自动放弃入学资格。高校根据加盖了“湖南省普通高等学校招生委员会录取专用章”的录取考生名册、已录取考生所持录取通知书等材料，按有关规定及要求为新生办理入学等相关手续。
50.高校对口招收中等职业学校毕业生的招生办法按省教育厅《关于做好2014年我省普通高等学校对口招生工作的通知》湘(教通〔2013〕451号)规定执行。
51.经批准的部分高校单独考试招生、保送生及各种特殊类型招生，按教育部和我省有关规定执行。
52.我省过去的规定与本实施办法不一致的，以本实施办法为准。
53.本实施办法由省教育厅负责解释。
航空发动机装配与试车-张家界航空工业职业技术学院
培养目标:：本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体、美全面发展，立志航空，掌握航空发动机装配与试车基本知识，具有航空发动机装配与试车过程的质量控制、故障诊断，航空发动机试车中的测试与数据处理，以及航空发动机验收和航空发动机保养维修能力的高素质技能型人才。
主干课程:：机械制图与计算机辅助绘图、公差配合与技术测量、机械设计基础、航空材料学、航空液压学、电工电子技术基础、航空概论、机械制造技术基础、飞机构造基础、航空发动机结构与原理、航空发动机装配工艺、热工与流体力学、航空发动机试车工艺、航空发动机试验与测试技术、航空发动机故障诊断与维修、飞机装配及机体修理、现代航空制造技术、航空发动机新技术。
在校期间可考取的技能证书：英语等级证、计算机等级证、钳工操作职业资格证、专业应用软件（如AutoCAD、UG）职业资格证。
就业去向:：毕业生可在航空制造企业从事航空发动机部件及附件的分解、测绘、试验、装配、试车，航空发动机装配过程的质量控制、故障诊断，航空发动机的验收以及航空发动机试车中的测试与数据处理，以及航空发动机的保养维修等工作。
电子信息工程(航空电子方向) 四年 50 理科 本科二批-娄底市电子通信工程学校
2．收费标准
学费按成都信息工程学院同专业收费标准，即4900元/年收取。在成都信息工程学院学习期间，住宿费按1200元/年收取；在成都航空职业技术学院学习期间，住宿费按1000元/年收取。
三、录取办法
1．志愿填报：志愿随其它本科批次志愿一并在通知高考成绩后、6月28日前填报；志愿填在普通高校本科第二批栏内。
2．录取批次安排：录取工作安排在普通高校本科第二批进行。
3．录取标准：考生投档成绩应达到四川省本科第二批录取控制分数线。
四、录取规则
在四川省本科第二批录取控制分数线以上，根据考生志愿从高分到低分录取。
五、培养说明
1．学籍管理。学生的身份属于成都信息工程学院，学籍由成都信息工程学院进行管理，学生被录取及报到后不得申请转专业或转学。
2．教学安排。学生前一年在成都信息工程学院完成学业，后三年在成都航空职业技术学院完成学业。在校期间，累计一年时间在中航工业企业及区域高新技术企业参加工程实践。
3．学生权利。学生享有成都信息工程学院同专业学生在校的相关教育权利与义务，也享有成都航空职业技术学院在校学生的相关教育权利与义务。
4．奖助学金。学校根据国家规定评定国家奖学金；学校设立优秀学生奖学金、单项奖学金等。
证书发放: 5．。经考核合格后，对符合条件的学生，由成都信息工程学院颁发大学本科学历证书和工学学士学位证书。
六、院校和专业及合作企业介绍
1.“合作三方”介绍
成都信息工程学院是一所以气象科技、信息科技为特色，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调发展的地方普通高等院校，是中国气象人才、四川信息产业人才、国家统计事业人才、国防建设人才培养基地，是国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校，学院与行业企业深度合作，努力探索出培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才的道路。
成都航空职业技术学院是全国首批28所国家示范性高等职业院校，是中国航空工业集团公司确定的中国航空工业高技能人才培养（培训）基地，是中国人民解放军总参谋部、教育部确定的“士官直招试点学校”，是国防科工委确定的“国防科技工业职业教育实训基地”，是四川省人民政府确定的“高技能人才培训基地”。学院创新校企合作办学体制机制、创新工学结合人才培养模式，探索出了一条高素质技能型人才培养道路。
四川航空工业局是中国航空工业集团公司的派出机构，是在川中航工业成员单位与地方政府的协调平台，有成都飞机工业（集团）有限责任公司、成都飞机设计研究所、成都发动机（集团）有限公司等近30余家中航工业企业，其人力、技术、设备可转化为教育资源，且参与人才培养、接纳毕业生就业的意愿强烈。
2.招生专业介绍
电子信息工程（航空电子方向）专业培养适应航空工业和电子信息产业相关企业生产实际需要的电子技术工程师，具有较宽的基础知识和基本技能，较强的创新意识和工作能力，较好的技术应用和可持续发展能力，主要从事航空电子设备装配与调试、高端电子产品测试与检验、电子产品生产工艺管理、电子产品维护与技术支持等技术与管理工作。
自动化（数字控制技术方向）专业培养适应以航空企业为代表的现代制造业生产实际需要的自动化工程师，具有良好责任感、职业素养和创新意识，掌握工业自动化控制基础理论，具备解决工业自动化工程问题的能力，主要从事运动控制或过程控制、检测与自动化设备、工业自动化系统、信息处理与决策的集成应用、安装调试、维护维修等技术和管理工作。
培养特色和优势: 3.
（1）“对接航空产业“，准确人才定位，系统设计培养方案
选择成都信息工程学院和成都航空职业技术学院的优势专业，三方强强联合，对接航空产业发展，准确人才培养目标和规格，系统化设计人才培养方案。
（2）“三方联动、分段实施”共育职教本科应用型人才
由“本科、高职、企业”三方合作，资源共享、优势互补，联合培养高端技术技能型本科人才。学生享受“三方”优质教育资源，能迅速成长为胜任职业岗位需要、解决工程实际问题的现场工程师。
（3）“双师团队”确保人才培养质量
学校授课由具备“双师”资格的专任教师和行业企业的优秀技术专家共同承担，企业实践由具备丰富工程实践经验的企业一线工程师、技术专家指导，确保人才培养质量。
（4）“项目教学”强化职业能力培养
精选基于生产实际的工作任务或应用项目为载体，实施“项目教学”，在加强基础知识学习的同时，注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。
（5）“双证制度”凸显人才培养特色
实施“学历学位证书+职业资格证书”双证制度，学生完成学业且成绩合格，将获得本科毕业证书和工学学士学位证书，并将获得相应高级职业资格证书。
培养质量: （6）“”确保高端产业就业
学生毕业时: ，经学校推荐，企业考核合格后，毕业生可在中航工业集团公司下属的在川航空企业如成都飞机工业（集团）有限责任公司、成都飞机设计研究所、成都发动机（集团）有限公司等单位就业，也可在区域内的优质企业如中国电子科技集团第十研究所、仁宝集团（成都）工厂，汽车类企业如一汽-大众、沃尔沃集团等就业，具有良好的发展前景。
成都航空职业技术学院: 2．
航空物流-张家界航空工业职业技术学院
主干课程:：仓储管理、航空运输地理、配载与平衡、物流配送、民航货物运输、国际物流运作实务、报关与报检、供应链管理、宾客关系维护、市场营销、物流规划与设计、客源国概况、航空公司运营与管理等。
在校期间可考取的技能证书：民航仓储管理员职业资格证、民航货运员职业资格证、报关员职业资格证、报检员职业资格证、FIATA 货运代理资格证等。
就业去向:：主要面向国内外航空运输企业、航空货运代理企业、航空快递企业、物流园区及其他物流企业。从事空港机场运营、航空货物运输、民航行李运输、民航航材采购、报关、储运、配送、快递、国际货运代理等物流服务工作。
2018年张家界航空工业职业技术学院专业介绍-飞行器制造技术-张家界航空工业职业技术学院
主干课程:：机械工程图绘制、计算机辅助工程图绘制、飞机结构认知、材料与热加工、机械传动装置设计、机械零件手工制作、机械零件普通加工、飞机钣金手工成形、飞机机构件制造、数控加工编程及操作、飞机钣金零件装配等。
在校期间可考取的技能证书：工具钳工、数控铣工、、数控车工、计算机辅助设计绘图员（AutoCAD）或制图员（CATIA或UG）等职业资格证。
就业去向:：航空制造企业，装备制造企业，航空公司以及航空维修公司等企业。主要从事飞机部件装配、飞机地面维修、钣金成形，也可以在技术引进、技术开发和试验研究领域中从事现场技术工作。
航空服务(空乘服务方向、地面服务方向)-长沙南方职业学院
就业方向:【】海航集团各航空公司、海航各民用机场；国内外各其他航空公司、外航服务公司、各大机场等；高铁乘务；海航游艇邮轮；五星级以上酒店。
主干课程:【】民航旅客运输、机场运营与管理、航空运输地理、飞机载重平衡、航空服务技能实训、民航专业英语、航空服务礼仪、乘务员化妆技巧与形象塑造等。
技能证书:【】客运员或货运员资格证
航空发动机制造技术-张家界航空工业职业技术学院
主干课程:：机械制造技术、航空发动机零件的工艺与编程、航空发动机原理与结构、三维CAD软件建模(UG)、数控多轴自动编程与仿真、特种加工技术、航空发动机工装设计与制造、精密检测技术、现代企业车间管理、钳工实训、机械制图测绘、机械设计课程设计、机工实训、数控机床操作实训及鉴定、特种加工实训、数控多轴加工实训、航空发动机拆装等。
在校期间可考取的职业资格证书：CAD绘图中级证、普车中级证、普铣中级工证、数控加工中心高级证、数控车床高级证、数控铣床高级证等。
就业面向:：主要面向航空发动机制造企业。从事航空发动机零件制造、零件检验、工装制造、装配调试等相关岗位的技术工作。
航空服务、城市轨道交通运营管理专业-长沙财经学校
主干课程:【】
航空服务专业：民航概论、航空港旅客服务、民航客舱服务、民航服务心理学、航线地理、民航服务礼仪、职业形象塑造、民航法律法规、乘务英语等。
城市轨道交通运营管理专业：城市轨道交通客运组织、城市轨道交通车站设备、行车组织基础、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营安全等。
培养方向:【】参加单招，进入大专院校学习（空乘方向需有大专学历）；就业创业。
航空服务(商务外语)-湖南猎鹰技工学校
培养目标:：培养从事民航运输业空中乘务服务，涉外商务活动接待、国际商务工作；在涉外企业从事文秘和管理工作；在政府机关、企事业单位从事外事工作的高技能人才。
航空服务专业-长沙财经学校
本专业是市级精品专业，培养民航航空的空中与地面服务人员。毕业生主要面向航空公司、机场、酒店等企业，从事民航空乘服务、地勤服务、五星级酒店服务与管理等工作。该专业与北京旅游专修学院、长沙航空职业技术学院联合办学。
张家界航空工业职业技术学院动漫设计与制作专业(UI设计方向)-张家界航空工业职业技术学院
培养目标:☆：培养熟悉市场所需的计算机基本理论知识和美术绘画基本知识，掌握图形设计、交互设计、用户测试和研究方面的能力，能从事企业软件界面的美术设计、创意工作和制作工作，以及对页面进行优化。
专业特色:☆：校企合作、百分百推荐就业，根据学生意愿提供就业跟踪服务；采用校企合作、引入企业资深项目经理以项目导向授课；定单式培养；大三企业实习实训，带薪实习。
主要课程:☆：HTML网页设计、Photoshop图像处理、Illustrator矢量图形处理、InDesign、产品交互设计（Axure）、移动App的设计、Flash等
就业方向及主要就业单位:☆：毕业生主要从事移动应用产品设计、游戏软件、多媒体制作、广告设计、工业设计及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域等。主要就业单位：百度、腾讯、Yahoo、中国移动、Nokia、联想、网易、微软、盛大、淘宝等。
航空服务、汽车制造与检修专业(飞机维修方向)-资阳师范学校
这两个专业是我校与天府新区航空旅游职业学院合办专业，学生中专毕业后考试合格者可全部进入天府航空职院就读全日制专科，学生入学就签订就业协议。
汽车制造与检修专业（飞机维修方向）主要培养具备机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的基本理论知识、专业知识及操作技能，能胜任机电设备安装，调试与维修、机电设备管理和营销的高等技术应用性专门人才。主要就业岗位：飞机整机装配与机体修理；飞机附件修理；飞机发动机制造与修理等。薪资待遇远高于汽车维修。主要就业地域：成都市。专业课由天府航空职院老师担任。本专业只招男生。
航空服务专业-湖南生物机电职院
本专业主要面向民航运输企业及航空延伸服务企业管理与服务部门，培养精通国内外航空服务业务、熟练掌握航空服务专业技能、具备民航商务、地勤服务、空中乘务职业能力的民航机票销售、旅客运输、安全检查、空中乘务、宾馆服务等工作岗位的高端技术技能型人才。该专业与中国南方航空公司、长沙空乘人力资源有限公司等单位签订了实习就业合作协议，实行订单式培养。
主干课程:：民航概论、形体训练、民航客票销售实务、民航计算机订票操作、航空医学、服务礼仪与训练、客舱服务技能训练、机场安全与管理、航空英语口语。
可获职业资格证:：民航乘务员证、民航售票员证、民航客运员证、安检员证等。
航空服务:-永州信息管理工程学校
培养目标:：学校主要培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空专业知识和基本技能，具有良好的职业道德，较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机商贸等地面服务人才。
核心课程:：民航概论、民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能实训等。
就业方向:：航空公司的地面服务，值机、客贸代理、机场仓储管理；候机楼服务、机场餐饮服务、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的服务人员与管理人员。
航空服务专业-张家界航空工业职业技术学院
培养目标:：本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有掌握旅游管理与民航服务的知识和技能，具备较强英语交际能力和专业技术应用能力的旅游与航空服务业高素质技能型人才。
主干课程:：礼貌礼仪、形体训练、公共关系学、航空概论、出入境管理学、旅游法规与民用航空法规、民航概论、旅行社管理、空乘管理与服务、民航售票系统操作、客仓服务与管理、民航乘务技能与乘务管理、中国航线地理。
在校期间可考取的技能证书：英语等级证、计算机等级证、全国中（英）文导游资格证、秘书职业等级证、中国民用航空客仓乘务员训练合格证等。
就业去向:：毕业生可以在航空公司和旅游行政管理部门、旅行社、高星级酒店、景区景点等从事空中乘务、地勤服务、导游、行政管理与服务；还可以在企业、航空公司、机场、航站等单位从事安保、管理及文秘工作。
1、与上海春秋航空公司签订了“联合办学协议”，学生到该公司培训、实习、就业，成为该公司的空中乘务员、地勤服务人员、旅行社工作人员。
2、“香港雷文航空服务班”，为学生提供奖学金，总额为15000元/年/班（发放二年）。在香港、澳门及国外等地的高星级酒店、航空公司、机场就业。
航空服务专业报考条件：
1、凡能够参加当年全国普通高校统一考试（秋季）的考生均可报考。
2、热爱祖国，遵纪守法，举止端庄，兴趣高雅，有志于从事航空服务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质。
3、年龄不超过20周岁。
4、身高：女生164—171cm，男生175—182cm。
5、视力：单眼矫正视力不低于E字视力表5.0（1.0）；眼球大小适中，对称，目光有神，无色盲、色弱。
6、五官端正，肤色好；身体裸露部分无明显疤痕、斑点等；牙齿排列整齐，无明显异色，无狐臭。
7、面部表情自然，微笑甜美；善于表达，富有朝气；口齿清楚，中英文发音基本准确，无口吃、舌短现象；听力正常；性格开朗、大方、心理素质好，富有合作精神。
8、形体匀称，步态自如，动作协调，无“X”形腿、“O”形腿。
9、无精神病史，澳抗阴性，肝功能正常，无各类慢性病史。
10、新生报到后由航空公司派专家来校进行面试，未通过者则调剂到其它相关专业。
为航空公司和机场培养管理、服务人员。-长沙商贸旅游职业技术学院
专业课程:：
民航概论、民用航空法、世界旅游地理、客舱服务与管理、客舱安全与管理、乘务英语、空乘服务心理学、民航旅客运输、空乘职业形象设计、空乘语言训练、空乘形体训练、沟通与播音技巧、空乘服务礼仪、音乐鉴赏、茶艺、医疗常识与急救、机场服务与管理等。
实训基地:：
该专业拥有校内生产性仿真实训室，如客舱模拟实训室、机场安检、票务模拟实训室、语音实训室、礼仪训练室，校外基地为厦门航空培训基地。
就业方向及前景:：
本专业毕业生主要面向航空公司、机场从事管理与服务等工作。
该专业与辽宁天业民用航空培训服务有限公司联合培养，毕业生当年就业率均达100%。同时，每一位同学都有机会参加全日制对口专升本和专升本学习。
报名条件：
1.女生身高：162-175cm；男生身高：172-185cm。
2.体重：体重（kg）=[身高(cm)-110]（±10%）。
3.视力：未矫正视力C字表0.7以上，无色盲、色弱。
4.面部、颈部、手部无明显疤痕。
5.无精神病史，肝功能正常。
6.身体匀称，步态自如，动作协调，无明显内外八字步。
7.无犯罪史，无严重违纪史。
航空服务(海南航空空乘定向班、空乘服务专业方向、地面服务专业方向)-长沙南方职业学院
就业方向:【】海航集团各航空公司、海航各民用机场；国内外各其他航空公司、外航服务公司、各大机场等；高铁乘务；海航游艇邮轮；五星级以上酒店。
主干课程:【】民航旅客运输、机场运营与管理、航空运输地理、民航概论、飞机载重平衡、航空服务技能实训、民航专业英语、语言艺术与播音技巧、航空服务礼仪、民航服务心理学、乘务员化妆技巧与形象塑造、专业形体训练。
技能证书:【】普通话证、全国高等学校英语应用能力A级证、全国计算机等级考试一级证、客运员或货运员资格证
长沙县职业中专学校航空服务专业-长沙县职业中专学校
本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。本专业与湖南都市职业学院联合办学，采用“2+3”的培养模式，前二年在我校学习，后三年在湖南都市职业学院航空服务专业大专班学习，大专毕业后由该学院推荐到国内外各大航空公司、各大机场及国家外派机构工作。
