2017年百色学院商学院招生第一，着力培养学生“四种能力”

相关问答

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  中专学校

  2013年百色学院商学院招生第二，让学生实现“带薪”学习

  1楼

  第二，让学生实现“带薪”学习。为实现学校人才培养目标与企业用人标准相对应，学生技能训练和企业岗位实际要求相对应，积极创造良好条件，使学生、尤其是家庭经济困难学生，安心在学校和企业进行专业学习、技能训练与见习实习：一是根据各个专业学生的现实表现和家庭经济状况，按照国家有关政策，足额发放各种奖、助学金；二是在每学年的寒暑假组织学生到相关企业进行短期顶岗实习，在后学年组织学生到相关企业进行集中顶岗实习

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  中专学校

  2017年百色学院文学与传媒学院招生汉语言文学（高级文秘方向本科学制四年）

  2楼

  2.汉语言文学（高级文秘方向本科学制四年）培养目标：培养既有扎实的汉语言文学专业基础和高级文秘工作的系统知识,又有较强的外语听、说、读、写、译能力,同时有一定的创新精神和较强的专业实践技能的复合型高级文秘人才。开设的主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、应用写作学、秘书学、文书学、档案学、公文写作、广告文案写作、公共关系学、宣传策划、秘书实务、公务员知识、社会实习。专业

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  中专学校

  2017年百色学院文学与传媒学院招生汉语国际教育（本科学制四年）

  3楼

  4.汉语国际教育（本科学制四年）培养目标：培养掌握对外汉语教学基本理论与方法，有较全面的英语（或一门东南亚国家的语言）听、说、读、写、译能力，能满足双语教学和对外文化交流需要，能进行汉语及中国文化的课堂教学，具备一定外事活动能力的对外汉语教学人员。本专业学生在校学习期间有多次前往泰国或越南进行交流学习和实习锻炼的机会。开设的主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、现代汉语、中国

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  中专学校

  2017年百色学院文学与传媒学院招生汉语言文学（本科学制四年）

  4楼

  1.汉语言文学（本科学制四年）培养目标：培养基础扎实、知识面宽、具有较好的实践能力与创新能力，具备良好的文学素养和较好的书面与口头表达能力的文科高级应用型专门人才。开设的主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民俗学、书法基础、公文写作、教育心理学、秘书实务、公务员知识、社会实践、教育实习专业优势特色：本专业拥有很强的学科与教学队伍，

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  2013年百色学院商学院招生第三，学生就业与创业机会较多

  5楼

  第三，学生就业与创业机会较多。通过“品牌代理”或充分利用相关企业的资源与渠道，为毕业生就业、乃至开展创业活动提供有利条件，同时也为相关经济实体的创办奠定坚实基础。招生专业介绍1.会计电算化（高职）培养目标：本专业培养系统地掌握会计的基本理论、基本技能和基本方法，具备较好的会计电算化应用能力，具有一定的外语和计算机水平，能独立从事财务会计、电算化或计算机信息系统管理、能够胜任出纳、会计、记账员

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  中专学校

  2017年百色学院商学院招生第三，学生就业与创业机会较多

  6楼

  第三，学生就业与创业机会较多。通过“品牌代理”或充分利用相关企业的资源与渠道，为毕业生就业、乃至开展创业活动提供有利条件，同时也为相关经济实体的创办奠定坚实基础。

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  中专学校

  2017年百色学院商学院招生第二，让学生实现“带薪”学习

  7楼

  第二，让学生实现“带薪”学习。为实现学校人才培养目标与企业用人标准相对应，学生技能训练和企业岗位实际要求相对应，积极创造良好条件，使学生、尤其是家庭经济困难学生，安心在学校和企业进行专业学习、技能训练与见习实习：一是根据各个专业学生的现实表现和家庭经济状况，按照国家有关政策，足额发放各种奖、助学金；二是在每学年的寒暑假组织学生到相关企业进行短期顶岗实习，在后学年组织学生到相关企业进行集中顶岗实习

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  2017年百色学院商学院招生第四，实行企业订单培养

  8楼

  第四，实行企业订单培养。针对企业对人才的特殊需求，依托国内发达地区一流企业，创新人才培养模式，实现企业与学校全方位无缝对接，切实提高人才培养质量和毕业生就业率。订单班学生除按照国家有关政策与其他班级享受同等奖、助学金外，企业为订单班学生提供丰厚的奖、助学金，并全部安排在合作企业实习就业。2014年招生专业介绍1.会计电算化（高职）培养目标：本专业培养具有德、智、体、美、劳全面发展，系统地掌握

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  中专学校

  2013年百色学院商学院招生第一，着力培养学生“四种能力”

  9楼

  第一,着力培养学生“四种能力”。坚持“工学交替”方式，即采用“校内实训、企业实习、就业实践”三阶段教学模式，切实提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。

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  中专学校

  2017年百色学院商学院招生第一，着力培养学生“四种能力”

  10楼

  第一,着力培养学生“四种能力”。坚持“工学交替”方式，即采用“校内实训、企业实习、就业实践”三阶段教学模式，切实提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。