培养目标：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型、应用型高素质专门人才。标准学制4年，授予教育学学士学位。
主要课程：体育学概论、学校体育学概论、体育教学论、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操等。
专业特色：本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，与各级各类学校共建实训基地，加强学生学校体育及健康教育领域的教学、训练与科研以及体育管理等应用实践能力的培养。
就业方向：毕业后可在各级各类中等学校从事体育教学、体育科研、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作，并且能胜任社会体育组织、企事业单位、体育健身中心等部门的训练指导、赛事组织等工作。该专业2013届毕业生一次就业率达92%以上。
2013年拟招生专业及规模体育教育专业本科130人社会体育专业本科40人
1.体育教育（师范类本科学制四年）培养目标：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备院统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体
2.社会体育指导与管理专业（非师范类本科授予教育学学士学位）培养目标：本专业按照“服务地方、学训结合、分段教学、特色培养”的教学理念，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群
1.体育教育专业（师范类本科授予教育学学士学位）培养目标：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备院统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活
2.社会体育（本科学制四年）培养目标培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作，并能适应学校体育的教学、训练和组织竞赛的指导工作的高级应用型体育人才。主要课程社会体育导论、社会体育管理学、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学、运动
2.社会体育指导与管理（本科）培养目标：培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作，并能适应学校体育的教学、训练和组织竞赛的指导工作的高级应用型体育人才。开设的主要课程：社会体育导论、社会体育管理学、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学
2.社会体育指导与管理专业（本科）培养目标：本专业按照“服务地方、学训结合、分段教学、特色培养”的教学理念，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨
1.体育教育（本科）培养目标：培养具备系统的掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级应用型体育人才。开设的主要课程：运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论、健
1.体育教育（本科学制四年）培养目标培养具备系统的掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级应用型体育人才。主要课程运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论
1.体育教育专业（师范类本科）培养目标：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体育
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