本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及视觉传达设计实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。通过学习，学生具备视觉传达设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才。
主要课程：艺术设计概论、数字图形创意、2D基础训练、3D基础训练、版式基础训练、三维软件、广告摄影、印刷媒体广告设计、包装设计、影视广告创意与策划、UI设计、品牌规划、影视广告设计与制作、栏目包装、广告动画
就业方向：在广告公司、电视台、报社、杂志社、包装、印刷、传播策划、学校等社会企事业设计单位从事平面设计、包装设计、多媒体设计、网页设计、插图、展览设计、影视广告管理、影视广告策划与制作、影视特效剪辑合成、影视广告创作、电视栏目包装等工作。
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2、环境设计（本科，学制四年）本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握环境设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及环境设计专业实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。通过学习，学生具备环境设计专业专业理论与专业技能，具有室内设计、景观设计、室内家居设计、展览展示策划与设计等环境设计专业的专业技术能力，成为能够独立从事家装设计、工装设计、景观园林
1、产品设计（本科，学制四年）本专业培养德、智、体、美全面发展，具备产品设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及产品设计实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。产品设计专业通过对学生的综合人文素养、综合设计创新力、市场前瞻性眼光等能力的培养，使学生能够胜任新产品的可行性论证、产品造型创新性研发以及产品设计管理等工作。专业方向介绍①日用产品设计
②、环境艺术设计方向：本专业方向掌握环境设计所需要的基础理论和基本知识，形成相对完整的知识结构，和对建筑的室内空间造型的综合设计能力。以“室内设计”系列课程为核心，按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文5个环节开展，具有较强的艺术造型和装饰设计能力，能适应室内设计业务要求的应用型人才。主要课程：绘画造型基础、设计史论及设计方法论、透视基本原理、3d软件设计、居住空间室
1、产品设计（本科，学制四年）本专业培养德、智、体、美全面发展，具备产品设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及产品设计实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。产品设计专业通过对学生的综合人文素养、综合设计创新力、市场前瞻性眼光等能力的培养，使学生能够胜任新产品的可行性论证、产品造型创新性研发以及产品设计管理等工作。主要课程：快速造型与表现、专
2、环境设计（本科，学制四年）本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握环境设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及环境设计专业实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。通过学习，学生具备环境设计专业专业理论与专业技能，具有室内设计、景观设计、室内家居设计、展览展示策划与设计等环境设计专业的专业技术能力，成为能够独立从事家装设计、工装设计、景观园林
3、视觉传达设计（本科，学制四年）本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及视觉传达设计实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。通过学习，学生具备视觉传达设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示
3、视觉传达设计（本科，学制四年）本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及视觉传达设计实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。通过学习，学生具备视觉传达设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示
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