达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。
(二)考试基本要求1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。2.应用能力具备运用文化知识进行语言和书面交际的能力,培养继续学习和终身学习的能力。3.职业教育的特点具备阅读和有效运用有关社会、经济、文化、科技、生活等方面知识的能力。
(5)连词:了解连词的作用;基本掌握大纲规定词汇中的连词;能正确使用引出从句的从属连词。
(6)定语从句:掌握限制性定语从句;基本掌握非限制性定语从句。
(二)考试基本要求1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。2.应用能力具备运用文化知识进行语言和书面交际的能力,培养继续学习和终身学习的能力。3.职业教育的特点具备阅读和有效运用有关社会、经济、文化、科技、生活等方面知识的能力。
1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。
1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。
1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。
1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。
1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。
1.基本知识和基本技能达到教育部新颁布的中等职业学校课程教学大纲中的基础模块较高要求和拓展模块的教学内容和要求为目标,系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能。