本专业采用英语与国际商务相结合的教学模式，培养系统掌握英语专业的基本理论、知识和技能，具有初步的科研能力，具有第二外国语的初步应用能力，掌握系统的国际经济贸易理论和对外业务知识，熟悉文秘工作、能熟练地运用现代办公设备，能胜任外事、经济、外贸、旅游、企业管理、教育等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高级复合型的专门人才。
1、培养目标本专业培养具有机械工程、车辆工程、电子工程基础知识和应用能力，能在车辆工程电气电子系统的安装与调试、维修与维护、设计与生产、管理与营销等方面工作的德智体全面发展的应用型高级工程技术人才及管理人才。
1、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的、具有较高的外语和数学水平，具有经济学、管理学和法律的基础知识和人力资源管理理念的，掌握相关理论知识和人力资源规划、员工招聘、培训开发，绩效考评、薪酬管理、劳动关系管理、员工激励等实务技能的高级专门人才。学生通过系统的学习，毕业后能在政府职能部门、企、事业单位从事人力资源管理和相关培训工作；侧重在跨国企业、外贸企业从事人力资源管理和相关培训工作
主要课程：基础日语、日语听力、日语会话、日语写作、高级日语、日本概况、日本文学选读、日语语法、国际贸易实务、商务日语翻译、日语口译、商务日语、日语泛读、商务日语函电、日语视听等。
教学进程（一）教学周历表学年学期一一○☆☆∨：＝＝二∨：＝＝二三∨：÷＝四∨：＝＝三五∨：＝＝＝六 ∨：＝四七△△△△∨：◎◎＝八◎◎?~?~?~?~?~?~?~?~?~?~＋＆∨：――――――符号说明：○注册入学☆军事教育÷社会实践＋公益劳动□（空）理论教学△生产实习※课程设计S实训⊙技能考证◎毕业实习?~毕业设计：考试＆毕业教育＝假期∨运动会节假日
主要课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语语法、高级英语、商务英语、英语国家社会与文化、商务英语阅读、英美文学、国际贸易与实务、国际商法、商务英语翻译、国际市场营销、英语口译、外贸单证（英语）、报关报检实务、英汉语言对比、科技英语翻译、政治外交翻译等。
教学进程（一）教学周历表学年学期一一○☆☆∨：＝＝二∨：＝＝二三∨：÷＝四∨：＝＝三五∨：＝＝＝六 ∨：＝四七△△△△∨：◎◎＝八◎◎?~?~?~?~?~?~?~?~?~?~＋＆∨：――――――符号说明：○注册入学☆军事教育÷社会实践＋公益劳动□（空）理论教学△生产实习※课程设计S实训⊙技能考证◎毕业实习?~毕业设计：考试＆毕业教育＝假期∨运动会节假日
培养要求素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，热爱劳动、遵纪守法、具有良好的思想品德，社会公德和职业道德；具有创新意识和创新精神，具有较高的学习、求知的热情和良好的生活习惯；较系统地掌握日语基础理论和基本知识，掌握日语听、说、读、写、译的基本技能；了解本专业的学科发展，了解日本国的社会、文化、风俗习惯，具有较强的日语交际能力。能力要求：有较强的阅读有关科技、商务、经贸、金融等方面日
培养要求素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，热爱劳动、遵纪守法、具有良好的思想品德，社会公德和职业道德；具有创新意识和创新精神，具有较高的学习、求知的热情和良好的生活习惯；较系统地掌握英语基础理论和基本知识，掌握英语听、说、读、写的基本技能；了解本专业的学科发展，了解主要英语国家的社会与文化，具有一定的英语交际能力。能力要求：有较强的阅读有关商务、经贸、金融等方面英文资料的能力；
培养目标本专业采用日语与国际商务相结合的教学模式，培养系统掌握日语专业的基本理论、知识和技能，具有初步的科研能力，同时具有较强的英语的应用能力，掌握系统的商务贸易理论和商务礼仪知识，熟悉文秘工作、能熟练地运用现代办公设备，能胜任外事、经济、外贸、旅游、企业管理、教育、翻译等工作的德、智、体、美、劳各方面综合发展的高级复合型的日语专门人才。
培养目标本专业采用英语与国际商务相结合的教学模式，培养系统掌握英语专业的基本理论、知识和技能，具有初步的科研能力，具有第二外国语的初步应用能力，掌握系统的国际经济贸易理论和对外业务知识，熟悉文秘工作、能熟练地运用现代办公设备，能胜任外事、经济、外贸、旅游、企业管理、教育等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高级复合型的专门人才。
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