2014年湖北交通职业技术学院单独招生数列。了解数列的概念；理解等差、等比数列的定义，掌握等差等比数列公式的运用

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  2015年武汉船舶职业技术学院单独招生数列

  1楼

  1.6数列(1)、了解数列的概念。(2)、了解数列的通项公式和前n项和的确定。(3)、理解等差数列的概念。(4)、掌握等差数列的中项公式、通项公式和前n项和公式。(5)、理解等比数列的概念。(6)、掌握等比数列的中项公式、通项公式和前n项和公式。(7)、能运用数列公式解决简单的问题。第2章向量

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  2楼

  6.数列(1)理解解数列的概念，了解数列通项公式的确定。(2)理解等差数列和等比数列的概念、掌握等差数列和等比数列中项公式、通项公式及前n项和公式的运用。

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  （六）数列2.了解数列的通项公式的确定；3.理解数列的概念（等差，等比）；4.掌握数列的中项公式，通项公式，前n项和公式的运用（等差，等比）；5.了解数列的简单实际应用（等差，等比）。

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  2017年武汉船舶职业技术学院单独招生能运用数列公式解决简单的问题

  4楼

  (7)、能运用数列公式解决简单的问题。第2章向量

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  2015年湖北生物科技职业学院单独招生数列

  5楼

  （六）数列1.理解数列及其有关的概念；2.了解数列的通项公式的确定；3.理解数列的概念（等差，等比）；4.掌握数列的中项公式，通项公式，前n项和公式的运用（等差，等比）；5.了解数列的简单实际应用（等差，等比）。

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  中专学校

  2017年湖北生物科技职业学院单独招生数列

  6楼

  4.数列（1）数列的概念（2）等差数列（3）等比数列（4）数列的实际应用

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  中专学校

  2014年湖北交通职业技术学院单独招生传统概念中的小说一般具备三大要素：一有鲜明生动的，二有完整的，三有典型的

  7楼

  3、传统概念中的小说一般具备三大要素：一有鲜明生动的，二有完整的，三有典型的。

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  中专学校

  2015年湖北生物科技职业学院单独招生掌握数列的中项公式，通项公式，前n项和公式的运用（等差，等比）；

  8楼

  4.掌握数列的中项公式，通项公式，前n项和公式的运用（等差，等比）；

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  中专学校

  2014年湖北交通职业技术学院单独招生不等式。了解不等式的基本性质，掌握区间的概念，会用二次函数图像解一元二次不等式

  9楼

  2、不等式。了解不等式的基本性质，掌握区间的概念，会用二次函数图像解一元二次不等式。

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  中专学校

  2014年湖北交通职业技术学院单独招生数列。了解数列的概念；理解等差、等比数列的定义，掌握等差等比数列公式的运用

  10楼

  6、数列。了解数列的概念；理解等差、等比数列的定义，掌握等差等比数列公式的运用。