语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。
语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。
语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。
（1）识记，指识别和记忆，是语文能力的基本的层级。
（2）理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。
（3）分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。
（4）表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
①园林植物扦插技术：要求考生掌握插穗选取、截制、处理，扦插及插后管理技术。
（二）能力要求1.具备一定的园林专业基础知识；2.具有一定的识图能力，并能根据图纸要求组织施工；3.能够识别并使用园林专业常用工具；4.能够实际动手绘制小型园林绿地设计图；5.能识别湖北常见园林植物，并掌握其繁殖及养护管理的一般方法。
（二）能力要求1.能准确理解中职农林类专业的相关概念；2.能运用中职农林类相关知识分析植物生长过程中的重要现象；3.能运用中职农林类相关理论指导解决植物生长过程中的重要问题；4.能进行植物的安全生产；5.能正确使用光学显微镜观察细胞、组织；6.能运用相应的仪器设备进行土壤水分测定；7.能准确进行树木种子活力测定；8.能准确进行树木种子千粒重测定；9.能正确进行树木识别与标本（干制
（3）分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。
（2）理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。
1.基本运算能力会根据运算法则、公式进行准确的代数运算，能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径。会根据运算法则、公式进行准确的代数运算，能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径。会根据运算法则、公式进行准确的代数运算，能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径。
3.数学应用能力能综合应用所掌握的数学知识，解决一些简单的实际问题。能综合应用所掌握的数学知识，解决一些简单的实际问题。能综合应用所掌握的数学知识，解决一些简单的实际问题。
考试能力要求语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。A．识记，指识别和记忆，是语文能力的基本的层级。B．理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。C．分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。D．表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发
（一）考试能力要求语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。1.识记：指识别和记忆，是语文能力的基本的层级。2.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。3.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。4.
（一）考试能力要求语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。（1）识记，指识别和记忆，是语文能力的基本的层级。（2）理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。（
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
