2017年黄山学院艺术类音乐学（本科）

相关问答

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  中专学校

  2018年黄山学院艺术类录取规则美术类及音乐学专业

  1楼

  1、美术类及音乐学专业专业成绩*700/专业满分+文化课成绩*300/文化课满分

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  中专学校

  2017年黄山学院艺术类美术学（本科）

  2楼

  （一）、美术学（本科）培养目标：本专业学生通过美术学的基本理论、基本知识和基本技能的学习与实践，接受艺术思维与绘画造型的基本训练，培养具备美术创作、教学、研究、管理、经营等方面的能力。同时，根据学生的不同特点，发掘和培养学生的创新能力、引导和发展学生在绘画方面的潜能，能在艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理方面工作的应用型人才。核心课程：素描、色彩、中国画

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  中专学校

  2017年黄山学院艺术类环境设计专业（本科）

  3楼

  （三）、环境设计专业（本科）培养目标：本专业通过学习环境设计的基本理论、知识和技能，使学生使学生具创新能力和设计实践能力，适应于创新时代的需求，能在相关企事业单位及学校、科研部门、设计机构从事公共建筑室内空间设计、居住空间室内设计、展示空间设计，区域环境景观设计、并具备项目策划与经营管理工作能力的高素质艺术应用型人才。核心课程：建筑设计史、设计学、建筑设计方法学、造型基础、构成、人机工程学、制

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  中专学校

  2017年黄山学院艺术类动画（本科）

  4楼

  （五）、动画（本科）培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。核心课程：中外美术史、动画概论、动画造型基础、影视原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头剧本

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  中专学校

  2017年黄山学院艺术类产品设计专业（本科）

  5楼

  （四）、产品设计专业（本科）培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的高素质艺术应用型人才。核心课程：工业设计史、产品设计方法学、

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  2017年黄山学院艺术类戏曲影视文学（本科）

  6楼

  （八）、戏曲影视文学（本科）培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级应用型人才。核心课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、舞

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  中专学校

  2017年黄山学院艺术类视觉传达设计（本科）

  7楼

  （二）、视觉传达设计（本科）培养目标：本专业通过学习视觉艺术设计的基本理论、知识和技能，使学生具创新能力和设计实践能力，适应于创新时代的需求，能在专业设计机构、IT行业、视传媒体等企事业部门从事广告、包装、企业形象、书籍装帧、媒体设计等内容的设计、教学和管理工作的高素质艺术应用型人才。核心课程：中外设计艺术史、设计基础、创意基础、编排设计、设计原理、书籍设计、形象设计、包装设计、广告设计等。

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  中专学校

  2017年黄山学院艺术类音乐学

  8楼

  5.音乐学音乐学学制：四年授予学位：艺术学学士培养目标：培养具有音乐专业知识和艺术素养，掌握音乐专业技能，具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能够从事音乐表演、教学的应用型人才。主干课程：基本乐理、视唱练耳、中国民族音乐、外国民族音乐中国音乐史与作品赏析、外国音乐史与作品赏析、基础和声学、曲式与作品分析等。就业去向：在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学等工作。

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  2017年黄山学院艺术类美术类及音乐学专业

  9楼

  1、美术类及音乐学专业专业成绩*700/专业满分+文化课成绩*300/文化课满分

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  2017年黄山学院艺术类音乐学（本科）

  10楼

  （六）、音乐学（本科）培养目标：本专业培养具备音乐学基本理论、知识和技能，使学生使学生具创新能力和音乐实践能力，适应于创新时代的需求，具有较强的具备音乐表演、教学、研究的复合型、应用型的音乐人才。核心课程：中外音乐史、视唱练耳与基本乐理、形体与舞蹈（基础）、钢琴演奏（基础）、声乐演唱（基础）、乐器演奏（中外乐器选一种）、即兴伴奏、合唱与指挥、歌曲写作、计算机音乐等相关课程。授予学位：艺术学学