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2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生培养方式

2014年吉林师范大学服务期满特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生招生简章培养方式
技校网 更新时间:2022-03-14 20:02:52 提问时间:2017-12-20 12:13

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    2015年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生培养方式

    1楼

    一、培养方式服务期满留任特岗教师攻读教育硕士专业学位采取在职学习的方式,学习年限按我校在职人员攻读教育硕士专业学位培养方案执行。通过学位论文答辩者授予教育硕士专业学位证书。

  • 中专学校

    2015年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生报名办法

    2楼

    (二)报名办法符合条件的特岗教师于2015年12月15日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”(以下简称“信息平台”),考生报名登录网址:http://www./zzlk,按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于特岗教师兼顾工作,提倡考生就近报考。报名截止前,可查询各学校报名情况,调整一次所报学校。

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    2014年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生资格审查

    3楼

    (三)资格审查省级教育行政部门于2014年12月22日至2015年1月9日期间登录信息平台对本地区特岗教师进行资格审查并公示。

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    2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生报名及复试

    4楼

    二、报名及复试(一)报名条件具有全日制普通高等学校本科学历;参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划,服务期满且继续留在当地学校任教;近3年(2011、2012、2013)年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下,获得县级及以上荣誉称号者优先录取。(二)报名办法符合条件的特岗教师于2014年12月15日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”(以下简称“信息平台”,考生报名登录网址:http://www./zzlk,按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于

  • 中专学校

    2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生确定复试名单

    5楼

    (四)确定复试名单我校于2016年1月10日前根据省级教育行政部门提供的资格审查结果和特岗教师的年度考核情况、本科期间学习成绩,择优确定复试名单并在研究生部网站上公示通知复试。

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    2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生复试科目

    6楼

    (六)复试科目:科目1:教育基本理论。考试时间60分钟,满分100分,参考书目为:(1)《教学论》,李朝辉主编;(2)《班级管理》,张作岭主编。均为清华大学出版社,2010年)。科目2:专业课。考试时间60分钟,满分100分,具体参考书目见下表:学科领域名称复试科目参考书目教育管理学校管理学《学校管理学》,萧宗六,人民教育出版社,2003年4月版,高等学校文科教材学科教学(思想政治)思想政治教育原理与方法《思想政治教育原理与方法基础理论研究》,罗洪铁,人民出版社,2005年7月版学科教学(语文)中国文学史《中国现代文学三十年》(修定本),钱理群,北京大学

  • 中专学校

    2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生报名办法

    7楼

    (二)报名办法符合条件的特岗教师于2014年12月15日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”(以下简称“信息平台”,考生报名登录网址:http://www./zzlk,按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于特岗教师兼顾工作,提倡考生就近报考。报名截止前,可查询各学校报名情况,调整一次所报学校。

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    2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生资格审查

    8楼

    (三)资格审查省级教育行政部门于2015年12月21日至2016年1月8日期间登录信息平台对本地区特岗教师进行资格审查并公示。

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    2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生报名条件

    9楼

    (一)报名条件具有全日制普通高等学校本科学历;参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划,服务期满且继续留在当地学校任教;近3年(2012、2013、2014)年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下,获得县级及以上荣誉称号者优先录取。

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    2017年吉林师范大学服务期满特岗教师在职教育硕士专业学位研究生培养方式

    10楼

    一、培养方式服务期满留任特岗教师攻读教育硕士专业学位采取在职学习的方式,学习年限按我校在职人员攻读教育硕士专业学位培养方案执行。通过学位论文答辩者授予教育硕士专业学位证书。

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