（1）了解数列的概念及表示方法；
（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前n项求和公式；
（3）能在具体问题情境中识别等差数列或等比数列，并能用相关知识解决相应的问题。
（一）录取原则
录取坚持德智体美劳全面衡量，按“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取。
（二）录取规则
确定低总分控制线；按考生综合成绩总分从高分到低分择优录取，总分相同时按科目顺序确定录取顺序，依次为技能测试、数学、语文。
（三）录取安排
1.3月29日前，确定拟录取考生名单并在学院招生网公示。
2.3月31日16时前，放弃录取资格的拟录取考生，本人到学院招生就业处办理放弃录取手续，逾期视作默认录取。
3.4月5日前，招生就业处将录取数据库上传至“江西省高等职业院校单考单招数据报送系统”，4月6日持录取数据库（光盘）到省教育考试院审核备案并办理录取手续。
4.4月9日前，在学院招生网公布正式录取的考生名单，寄发本校印制的录取通知书。
（四）录取说明
1.通过高职单招录取的考生，与参加统一高考录取的考生享受相同待遇（但录取后专业不能调换）。
2.考生经高职单招录取后，不再具有参加统一高考及录取资格。
3.依据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求以及学校招生章程中对身体条件的具体规定，参加高职单招录取的考生须参加所在县（区）招考办统一组织的高考体检，高校在录取后可根据考生高考体检及新生入校后复检的结论，对涉及限报的考生可进行调整专业以及退学、休学等处理。
4.新生注册和复查，严格按照新生入学复查有关规定执行。
8、计数原理（1）理解分类计数原理和分步计数原理，并能运用两个原理解决一些简单的实际问题；（2）理解排列的概念及排列数公式，并能运用公式解决一些简单的实际问题；（3）理解组合的概念及组合数公式，并能运用公式解决一些简单的实际问题；（4）会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题。
9、概率（1）了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义以及频率与概率的区别；（2）理解古典概型及其概率计算公式，会计算一些简单随机事件的概率；（3）了解两个互斥事件的概率加法公式。综合素质测试大纲综合素质测试主要考查考生在思想道德、人文科学、健康、从事企事业单位工作的潜能等几个方面的素质水平，其知识来源主要靠平时的积累。测试内容包括思想道德素质、健康素质、科学文化素质、文
6、数列（1）了解数列的概念及表示方法；（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前n项求和公式；（3）能在具体问题情境中识别等差数列或等比数列，并能用相关知识解决相应的问题。
6、数列（1）了解数列的概念及表示方法；（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前项求和公式；（3）能在具体问题情境中识别等差数列或等比数列，并能用相关知识解决相应的问题。
（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前项求和公式；
（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前n项求和公式；
6、数列（1）了解数列的概念及表示方法；（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前n项求和公式；（3）能在具体问题情境中识别等差数列或等比数列，并能用相关知识解决相应的问题。
6、数列（1）了解数列的概念及表示方法；（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前n项求和公式；（3）能在具体问题情境中识别等差数列或等比数列，并能用相关知识解决相应的问题。
（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前n项求和公式；
6、数列（1）了解数列的概念及表示方法；（2）理解等差数列、等比数列的概念；掌握等差数列、等比数列的通项公式和前n项求和公式；（3）能在具体问题情境中识别等差数列或等比数列，并能用相关知识解决相应的问题。
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