酒店管理专业隶属于漯河职业技术学院旅游与酒店管理系，2004年开始招生，2005年年底被学校确定为校级教学改革试点专业；2012年被确定为河南省高等院校特色建设专业；该专业现有在校生450余人，累计毕业学生近1500人。
一、专业人才培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应社会主义市场经济发展需要，服务区域经济建设，培养掌握现代政务接待、现代酒店业管理知识与专业技能，熟悉酒店业务与酒店行业法规和国际惯例，能在国家机关从事接待服务工作，在星级酒店、中西餐厅等从事经营管理和接待服务的高级技能型专业人才。。
二、专兼结合的“双师”素质教学团队
本专业拥有一支年龄结构合理、教学经验丰富、校企兼职结合的高素质、高水平的师资队伍。现有专任教师11名，正高级职称1人，副高级职称3人，具有研究生以上学历7人。具有“双师素质”9人。有专业带头人1名，骨干教师1名。已形成了以专业带头人和青年骨干教师为主的专业教师队伍，也是一支年富力强、教学与实践经验丰富、爱岗敬业的专业教师团队。
该专业师资综合素养较高，近几年承担河南省政府规划课题1项；承担省级教育改革立项1项；建设院级精品课2门（分别是2006年《旅游文化》、2009年《咖啡馆服务与管理》）。主编参编各种规划教材12本；发表专业核心论文8篇。教学团队所指导的学生参加2012年河南省“大学生中餐主题摆台”大赛,获得团体和个人三等奖。
三、专业实训条件
酒店管理专业拥有完备的校内、校外实训条件，现有前厅实训室、中餐实训室、西餐实训室、茶艺实训室、咖啡酒吧实训室、酒水实训室、客房实训室、模拟标准间、康乐实训室、会务实训室等10个校内实训室，能为教学提供优质的实训条件。
校企合作是本专业的特色，先后与中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局签订了订单培养协议，该专业学生在北戴河、北京等地直接服务国家领导人，很多学生和江泽民、朱?F基、回良玉、马凯等党和国家领导人合影留念，上述两家单位为学生的政务接待实训提供了良好的顶岗实习条件；2011年，该专业和北京金悦酒店管理有限公司、浙江世博大酒店签订免学费订单培养协议，两家企业给订单班学生提供三年的学费，实现了学生零学费入学的梦想，近三年来，两家企业为我系学生累计提供了195万元的学费；除此之外，该专业还在宁波东港喜来登大酒店、宁波泛太平洋大酒店、北京河南大厦、青岛花园大酒店、广东江门金凯悦大酒店等十多家五星级酒店建立了长期稳定的校外实训基地，为学生顶岗实习提供良好条件。
四、专业特色
根据专业特点，我系一直坚持推行“2121”工学结合人才培养新模式，收到了良好效果。学生在第三学期和第六学期分别到校外实训基地进行顶岗带薪实习。第三学期实习的目的是巩固和实践第一、二学期所学专业基础知识，熟悉行业运行整体流程，为第四、五学期专业核心技能的学习确立明确目标。第六学期实习的目的是检验专业核心技能的掌握情况，让学生对行业运行、业务流程等有全面的把握，为毕业生实现顺利就业和事业的良性快速发展做好铺垫。
十一、计算机应用技术(高级软件开发方向)专业简介
计算机应用技术专业(高级软件开发方向)隶属于漯河职业技术学院信息工程，2013年计算机应用技术专业(高级软件开发方向)开始招生，河南省教学试点改革专业，河南省高等学校特色建设专业。
计算机应用技术专业(一)、专业建设历程漯河职业技术学院计算机应用技术专业开设有近二十年的历史，学院的前身——漯河工业学校1992年开办计算机应用技术、办公自动化、会计电算化等专业。1999年漯河职业技术学院成立，计算机应用技术专业高职班开始招生，为院级重点专业和省级示范性建设专业。(二)、师资队伍情况计算机应用技术专业现有专业教师25人，其中省教育厅学术技术带头人1人，教授1人，副教授12
专业特色根据专业特点，我系一直坚持推行“2121”工学结合人才培养新模式，收到了良好效果。学生在第三学期和第六学期分别到校外实训基地进行顶岗带薪实习。第三学期实习的目的是巩固和实践第二学期所学专业基础知识，熟悉行业运行整体流程，为第五学期专业核心技能的学习确立明确目标。第六学期实习的目的是检验专业核心技能的掌握情况，让学生对行业运行、业务流程等有全面的把握，为毕业生实现顺利就业和事业的良性快速发
机电一体化技术专业(一)、专业建设历程机电一体化技术专业隶属于漯河职业技术学院机电工程系，2000年开始招生，2003年年底被学校确定为校级教学改革试点专业；2008年被确定为河南省示范性建设专业；2011年11月被选定为中央财政支持重点建设专业；专业现有在校生850余人，累计毕业学生近四千人。(二)、师资队伍情况本专业拥有一支年龄结构合理、教学经验丰富、校企兼职结合的高素质、高水平的师资
单独招生专业、计划和学费标准序号专业名称计划学制学费(元/年)备注1食品加工技术1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业2机电一体化技术1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业3市场营销1503年3300省级示范性高职院校重点建设专业4建筑工程技术1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业5服装设计1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业合计750
汽车检测与维修技术专业简介汽车检测与维修技术专业隶属于漯河职业技术学院机电工程系，2013年汽车检测与维修技术专业开始招生。1、专业人才培养目标汽车检测与维修技术专业采用校企合作、工学结合的“一主线二平台三能力”人才培养模式。面向汽车生产、维修企业，培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素养和创新能力，具备汽车维修、检测、车辆鉴定、评估、理赔等岗位能力和专业技能的高端技能型专门人才。学
计算机应用技术(高级软件开发方向)专业简介计算机应用技术专业(高级软件开发方向)隶属于漯河职业技术学院信息工程，2013年计算机应用技术专业(高级软件开发方向)开始招生，河南省教学试点改革专业，河南省高等学校特色建设专业。
会计电算化专业简介会计电算化专业隶属于漯河职业技术学院经济贸易与管理系，院级重点专业，自1999年职院创立已有13年的办学历史，经过不断的改革与创新，已经具备了丰富的办学经验，科学的人才培养方案，雄厚的师资力量，一流的教学设施，丰厚的教学资源，先进的教学手段，浓厚的学习氛围，学训一体的校内实训基地和稳固的校外实习基地。1、专业人才培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素养
电气自动化技术专业简介电气自动化技术专业隶属于漯河职业技术学院电气电子工程系，该专业1999年开始招生，院级重点建设专业，河南省高等学校特色建设专业。1、专业人才培养目标电气自动化技术专业基于“工学结合”的培养模式，面向生产一线，着重培养从事供配电技术、电气设备的自动控制及自动生产线的运行管理等方面应用型专门人才，学生毕业后能够获得国家劳动和社会保障部颁发的中高级职业技能等级证书。主要从事供
学前教育专业简介学前教育专业隶属于漯河职业技术学院音乐系，2001年学前教育专业开始招生。1、专业人才培养目标学前教育专业基于“素质+特长”的人才培养模式，面向幼儿教育一线，培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素养和创新能力，掌握学前教育专业必备的基础理论和音乐、舞蹈、美术等相关专业知识，具备幼儿教学和保育等岗位能力和专业技能，面向幼儿教育研发和管理的高端技能型专门人才。2、专业师
酒店管理专业简介酒店管理专业隶属于漯河职业技术学院旅游与酒店管理系，2004年开始招生，2005年年底被学校确定为校级教学改革试点专业；2012年被确定为河南省高等院校特色建设专业；该专业现有在校生450余人，累计毕业学生近1500人。专业人才培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应社会主义市场经济发展需要，服务区域经济建设，培养掌握现代政务接待、现代酒店业管理知识与专业技能，熟悉酒
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