本课程是机械设计制造及其自动化专业和自动化专业的一门工程技术课。在自动化机器和过程控制操作等领域，以PLC为代表的顺序控制系统已获得非常广泛的应用。课程目的在于使学生学习和掌握顺序控制系统的工作原理、分析设计方法，了解可编程序控制器（PLC）的原理、掌握一般的编程方法及应用技术；以适应工业技术发展的状况和社会需要。
6、就业与创业了解什么叫道德、职业道德，领会社会主义建设时期职业道德建设的基本要求。了解成才的基本条件和要求，树立艰苦创业的思想，自觉投入到社会主义建设的实践之中去。了解当前就业形势，树立正确的就业观念。
培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国，热爱本职岗位，具有不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创新，踏实苦干精神，掌握基本文化科学知识和机械设计及自动化专业必需的基本理论、基本技能，具有从事本专业实际操作与维护工作、综合职业能力强的高级技能型操作维护人员。
22、控制工程基础本课程分控制系统概述、控制系统数学模型、控制系统时域分析、控制系统频域分析、控制系统设计、采样控制系统分析设计六篇,使学生掌握自动控制理论的基本观点和思想方法、掌握控制系统描述、分析和设计中的基本概念、基本理论、基本方法和基本技能。参考教材：机电控制工程，王积伟，机械工业出版社，1995年。
12、电工电子学本课程包括电路、模拟电子技术和数字电子技术三部分内容。电路部分主要介绍电路的基本概念和线性网络的分析方法，正弦交流电路，三相电路，电路的暂态分析。模拟电子技术部分主要介绍半导体器件性能，基本放大电路，集成运算放大器，正弦波振荡电路。数字电子技术部分主要介绍门电路和组合逻辑电路，触发器和时序逻辑电路，模拟量和数字量的转换。在掌握基本电子电路的工作原理、主要特性等基本知识的基础上，学
20、工业企业管理本课程的企业管理部分主要介绍生产过程的组织、劳动定额、计划管理、质量管理、成本资金和盈利等内容，技术经济部分主要介绍技术经济分析的原理和方法，使学生了解如何把技术和经济有机地结合起来，从而具有技术经济分析和综合评价的基本能力。
13、机械原理本课程是机械类和近机械类专业的一门主干技术基础课。本课程介绍机构结构分析和运动分析的基本方法、常用机构的工作原理和运动尺寸的设计计算方法、机械系统动力学设计方法。内容包括：介绍机构的结构分析和速度分析；连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、组合机构等常用机构的分析与综合；机械系统运动方案拟定的方法与过程。机械的平衡与调速。参考教材：机械原理，郑文纬、吴志坚主编，高教出版社。
21、液压传动与控制本课程包括液压传动和气压传动两部分。讲授液压传动和气压传动的基本理论知识、元件、基本回路、典型系统及一般气、液压系统的设计方法。通过实验加强了解气、液压元件的结构、原理及使用，提高动手及分析问题的能力。
3、体育根据党的教育方针、学生的年龄特征以及体育的社会职能，开设四学期的体育课，使学生掌握体育的基本知识和技能，培养各种运动技能，养成自我锻炼的习惯，更有效的促进身心健康发展，增强体质。
15、可编程控制技术本课程是机械设计制造及其自动化专业和自动化专业的一门工程技术课。在自动化机器和过程控制操作等领域，以PLC为代表的顺序控制系统已获得非常广泛的应用。课程目的在于使学生学习和掌握顺序控制系统的工作原理、分析设计方法，了解可编程序控制器（PLC）的原理、掌握一般的编程方法及应用技术；以适应工业技术发展的状况和社会需要。
15、可编程控制技术本课程是机械设计制造及其自动化专业和自动化专业的一门工程技术课。在自动化机器和过程控制操作等领域，以PLC为代表的顺序控制系统已获得非常广泛的应用。课程目的在于使学生学习和掌握顺序控制系统的工作原理、分析设计方法，了解可编程序控制器（PLC）的原理、掌握一般的编程方法及应用技术；以适应工业技术发展的状况和社会需要。
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